Habilmind para academias

Introducción

Habilmind es una empresa de gran vocación pedagógica. Nuestro objetivo es nuestra especialidad: Mejorar el aprendizaje de las personas.

El rendimiento académico, la capacidad de aprender, definirá el futuro de nuestros hijos. En un mundo cambiante y cada vez más competitivo, la preocupación de los padres se hace cada vez mayor.

Habilmind nace para dar solución a esta problemática. Nosotros incidimos en la raíz, en el origen, en el principio de la adquisición de conocimiento.

Habilmind está enfocado a alumnos de todos los niveles y resultados académicos. Nos basamos en el principio de mejora ilimitada en el ser humano.

Cómo trabajamos

Disponemos de diversas herramientas de diagnóstico y mejora del aprendizaje, en todas sus facetas: Cognitiva, socioemocional y fisioneurológica.

Nuestras soluciones se aplican en función a las siguientes fases:

  • Medición: Realización de pruebas través de un ordenador con conexión a internet.
  • Diagnóstico: Informe de la situación de partida del alumno.
  • Acciones de mejora: Divididos en set de actividades, ejercicios en papel y curso de mejora presencial utilizando los materiales Habilmente.

¿Qué beneficios logra el alumno?

  • Mejorar su aprendizaje y por consiguiente mejorar sus resultados académicos.
  • Mejora de su autoestima.
  • Disminuir sus niveles de frustración o de sobreesfuerzo.

En definitiva, el alumno descubre que la inteligencia es moldeable, plástica(1). Todos queremos ser mejores. Podemos acabar con el mensaje determinista "yo soy así" y cambiarlo por el "¿hasta dónde quiero llegar?"

¿Por qué las academias?

La línea de las academias es muy importante para Habilmind. Consideramos que muchos alumnos con necesidades buscan ayuda en la enseñanza no reglada. Detrás de ellos hay padres comprometidos y preocupados por el futuro académico del alumno. Tanto Habilmind como las academias tienen un objetivo común.

¿En qué consiste nuestra colaboración con las academias?

En estos momentos estamos en plena expansión de nuestra "Red de Centros Habilmind". Esta red está constituida por centros educativos que ofrecen los servicios Habilmind a sus alumnos.

Las características son las siguientes:

  • No hay exclusividad, las academias mantienen su labor principal.
  • No hay coste inicial. Habilmind provee de todo lo necesario para poder ofrecer los servicios.
  • Derivamos alumnos: Cuando un alumno decide realizar el Curso de Mejora de las Habilidades del Aprendizaje es derivado a la centro más cercano a su domicilio.


Los servicios Habilmind que ofrecen las academias:

  • Diagnóstico de Habilidades del Aprendizaje: Se realiza online en la misma academia o en casa del alumno.
  • Curso de Mejora de las Habilidades del Aprendizaje: Se realiza presencialmente en la academia y puede ser impartido por un profesor de la propia academia (formado por nosotros) o un profesor certificado Habilmind.


Ventajas para la academia:

  • Nuevos servicios: Ofrecer diagnósticos y cursos de mejora.
  • Nuevos alumnos: Dar servicios a alumnos derivados por Habilmind
  • Diferenciación con la competencia: Disponer de los últimos avances pedagógicos y tecnológicos.

Habilmind y las academias de idiomas

Habilmind ofrece sus servicios a las academias de idiomas. En este artículo se describe la relación entre las habilidades que medimos y las necesarias para aprender correctamente un idioma extranjero.

Podemos ser tu partner

Decidir integrar Habilmind en tu academia es algo que no supone riesgos y tiene ventajas interesantes. Danos la oportunidad de que nos conozcáis. Puedes ampliar información en las diferentes secciones de nuestra web o solicitar que uno de nuestros agentes se ponga en contacto contigo. Dispones de nuestro servicio de soporte y contacto que te servirá para aclarar dudas.



Sigue con...




¿Y después?

¿Tienes dudas? ¿Quieres contactar con nosotros?
centro de soporte


¿Quieres ver un informe de un alumno real?


Si deseas obtener acceso a la plataforma puedes contratar haciendo clic aquí:
Disfruta de Habilmind hoy mismo



Notas:

(1)Los tests de inteligencia fueron usados inicialmente para predecir comportamientos académicos. Posteriormente, de manera errónea fueron usados para tratar de justificar teorías genéticas y ello derivó a la tendencia determinista según la cual uno nace con determinada inteligencia. Stephen Jay Gould, 1941-2002, paleontólogo estadounidense, biólogo evolutivo, historiador de la ciencia y divulgador científicos, fue uno de los detractores de la idea de la inteligencia como algo fijo y genético.

Acceso plataforma
Tengo tarjeta o clave de acceso

Disfruta de Habilmind hoy mismo
¿Tienes dudas? ¿Quieres contactar con nosotros?
centro de soporte
¿Quieres ver un informe de un alumno real?

Síguenos

Añadir a Google Reader Habilmind en LinkedIn

Colaborando con...


Formule una pregunta acerca de Habilmind.