Por un coste fijo por estudiante tendrás acceso a todas las pruebas de la plataforma.
Habilmind es un sistema online que ofrece un conjunto completo de herramientas que analizan los factores que influyen en el aprendizaje de los estudiantes.
Tras el análisis el colegio recibe:
- Informes individuales de cada estudiante.
- Informes colectivos de cada grupo de alumnos.
- Paneles de control para la toma de decisiones.
- Estrategias de mejora.
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www.habilmind.es/videoresumen
Habilmind ofrece un amplio catálogo de herramientas que agrupamos en las siguientes áreas:
Resumen: Son una serie de pruebas criteriales que analizan entre 9 y 22 habilidades cognitivas, obteniendo informes individuales y grupales con recomendaciones prácticas para el docente.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
Resumen: Análisis sociométrico de relaciones entre los estudiantes al que le añadimos un informe del estado de diferentes indicadores emocionales, como la empatía, asertividad, regulación emocional...
Autora: Déborah Martín - UCM / UNIR
Resumen: Mide un conjunto de habilidades mentales, que reflejan la estructura de la inteligencia: IG-Inteligencia General, FR-Factor de Razonamiento, FV-Factor Verbal, FN-Factor Numérico, FE-Factor Visoespacial.
Autores: Yuste, David / Yuste, Carlos
Resumen: Cuestionario que parte del modelo VAK (visual, auditivo y Kinestésico) para medir la forma en que los alumnos procesan la información y que incluye factores tanto intelectuales como motivacionales.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
Resumen: Cuestionario que analiza aquellos elementos conductuales que se han convertido en hábitos y que afectan en las principales actitudes ante el aprendizaje, en las relaciones interpersonales y en la toma de decisiones.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
Resumen: Sencillo screening visual para ayudar a detectar de manera precoz los principales problemas visuales que afectan al aprendizaje.
Autora: Arancha Rioja - Equipo Habilmind
Resumen: Encuestas estandarizadas por perfiles. Una herramienta de gran valor para la dirección y el sistema de gestión de calidad (ej. EFQM e ISO9001) del centro.
Autor: Pedro Paños - Equipo Habilmind
Resumen: Cuestionario que tiene por objetivo proporcionar a los alumnos de secundaria y bachillerato los datos básicos para elegir adecuadamente el área de la elección profesional, fundamentada en los intereses vocacionales.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
Resumen: Esta prueba da respuesta a las preguntas que se hacen los padres sobre si están eligiendo las mejores estrategias a la hora de ayudar a sus hijos con el aprendizaje.
Autora: Déborah Martín - UCM / UNIR
Resumen: La felicidad de un niño o adolescente viene determinado por el autoconcepto que tiene de sí mismo, y del que deriva su autoestima.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
Resumen: La evaluación del desempeño docente y directivo permite obtener una evaluación 360º objetiva y completa del personal del centro educativo.
Autor: Equipo Habilmind
Resumen: Esta prueba está concebida para lograr la máxima efectividad en la detección de situaciones de acoso escolar reduciendo los falsos positivos.
Autor: Equipo Habilmind
Resumen: Identificación de las competencias docentes del profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, para la mejora de la calidad educativa, entendida ésta en términos de inclusividad y excelencia.
Autor: Departamento de Investigación y Psicología en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid
Resumen: Mediante este cuestionario cualquier docente podrá realizarse un autoanálisis de sus competencias digitales para encontrar ámbitos de mejora. Seguimos la línea establecida en el marco de la Unión Europea en cuanto a competencias digitales docentes.
Autor: Grupo de Metodologías Activas y Mastery Learning de UNIR
Resumen: Con esta prueba, que realizan los estudiantes sobre cada uno de sus docentes, obtendremos información sobre la situación emocional de partida del profesor y qué ámbitos de mejora pueden darse.
Autora: María José Gallego - UNED
Resumen: Son varios cuestionarios dirigidos a padres, docentes y los propios alumnos que nos permitirán detectar a estudiantes de altas capacidades o talentos especiales.
Autora: Karen B. Rogers - University of St. Thomas, Estados Unidos
Resumen: Si gestionas grupos de colegios podrás acceder a resultados agrupados y comparativas. Podrás ver las necesidades específicas de un centro y comparar los indicadores entre los diferentes colegios de tu grupo.
Autor: Equipo Habilmind
Resumen: Herramienta mediante la cual un observador puede acceder al aula y hacer las comprobaciones pertinentes sobre el docente en lo que respecta a la correcta implementación de programas de intervención.
Autor: Equipo Habilmind
Resumen: Emotional Mind es un programa de entrenamiento de las habilidades socioemocionales que analizamos en el Socioemociograma. Mediante este entrenamiento enseñamos al estudiante a regular sus emociones, mejorar la asertividad y elegir las estrategias sociales más adecuadas.
Autora: Gemma Filella - Universidad de Lleida
Resumen: El Método Hábilmente es un programa de estímulo de las habilidades que medimos en Habilmind. Consta de una serie de cuadernos que se aplican como una hora lectiva semanal en el aula.
Autor: Isauro Blanco
Resumen: El Programa Logros de Santillana está centrado en el análisis de factores cognitivos y socioemocionales y posterior desarrollo de los mismos a través de dos programas de intervención. El Método Habilmente y Emotional Mind.
Autores: Santillana - Habilmind
Resumen: Servicio completo de asesoría por parte de un psicopedagógico de Habilmind que te acompañará en todo el proceso de implementación de la plataforma en tu colegio y te enseñará cómo sacar el máximo provecho a la misma.
Autor: Equipo Habilmind
Autor: Equipo Habilmind
Resumen: Un asesor psicopedagógico de Habilmind te ayudará a realizar la interpretación de resultados de las herramientas de medición aplicadas en tu colegio y te mostrará cómo sacar el máximo provecho a los datos obtenidos
Autora: Equipo Habilmind
Resumen: Eduqatia ofrece certificaciones pedagógicas tras realizar una auditoría del uso y aplicación de los diferentes programas de Habilmind-
Autor: Eduqatia
Resumen: Este programa certifica al colegio en todo aquello relacionado con la prevención de delitos contra los menores en aspectos relacionado con la violencia o el abuso sexual.
Autores: Equipo Habilmind y ASPASI
Resumen: Mind Schools es un modelo de escuela, en el que nada se deja al azar. Aplicamos toda la innovación pedagógica y la experiencia de años en la gestión de los colegios de diversos expertos.
Autor: Equipo Habilmind
Resumen: Contrata a diferentes expertos relacionados con Habilmind para charlas y conferencias.
Descubre sus especialidades y visualiza videos de ellos realizando conferencias.
- Se elimina el trabajo administrativo asociado a la corrección.
- Mucho más tiempo para la intervención.
- Análisis colectivo fácil y rápido.
- Visibilizamos los esfuerzos del departamento de orientación.
- Genera todas las encuestas que necesites.
- Usa nuestras plantillas o tus propios modelos.
- Creado de manera exclusiva para centros educativos.
- Panel de seguimiento y presentación de resultados con todo lo que precisas.
Descubre en este video qué hace Habilmind para ayudar y reforzar al docente en su día a día en el centro educativo.
Los estudiantes realizan las pruebas online y los resultados se obtienen automáticamente.
En América Latina los colegios usuarios de Habilmind podrán disponer de una doble certificación:
- Modelo de Medición del Proceso de Aprendizaje
- Red Internacional de Escuelas para la Convivencia
| Nombre de la prueba |
Incluido en el coste |
| Habilidades del Aprendizaje | Sí |
| Socioemociograma | Sí |
| EDINT | Sí |
| Estilos de Aprendizaje | Sí |
| Tendencias Personales | Sí |
| Screening Visual | Sí |
| Evaluación 360 | Sí |
| Orientación vocacional | Sí |
| Dinámicas familiares | Sí |
| Emotional Mind | Consultar |
| Evaluación del Desempeño | Sí |
| Test del bullying | Sí |
| Análisis de Competencias Docentes UCM | Sí |
| Análisis de Competencias Digitales Docentes UNIR | Sí |
| Competencias Emocionales del Docente | Sí |
| Autoconcepto y Autoestima | Sí |
| Cuestionarios de Rogers para la detección de altas capacidades | Sí |
Habilmind ofrece las herramientas de análisis y las recomendaciones prácticas que ayudan a lograr de manera efectiva la enseñanza personalizada.
Habilmind ofrece análisis cognitivos y socioemocionales que hacen que el colegio obtenga la información que precisa para lograr una adecuada y exitosa política de atención a la diversidad.
Los más de 100 indicadores que medimos en Habilmind son estratégicos para que el colegio alcance sus objetivos de excelencia educativa.
Asignamos un especialista de Habilmind a tu colegio para que asesore a tu equipo de psicólogos o a las personas encargadas de Habilmind en el centro educativo.
(*) Disponible en algunos países. Consultar en info@habilmind.com
Desde aquí puedes conocer los colegios usuario de Habilmind que hay en tu zona o región.
| Nombre del grupo de colegios | Nombre de algunos de los colegios del grupo |
|---|---|
| Colegios San Patricio | Serrano, El Soto, La Moraleja, Toledo |
| Colegios Franciscanas | San José, Divina Pastora, Sagrado Corazón... |
| FESD | San José de Getafe, Stella Maris... |
| Colegios Diocesanos de Madrid | San Ignacio de Loyola, Nuestra Señora de Moratalaz |
| Colegios Pureza de María | Pureza de María Conde de Casal, Bilbao, Los Realejos... |
| Colegios Hijas de la Caridad | La Milagrosa, Huerta del Ángel, Madre de Dios, Niño Jesús... |
| Colegios Jesús María | Jesús María Juan Bravo, Jesús María García Noblejas... |
| Colegios Gredos San Diego | GSD Las Rozas, Vallecas, Las Suertes, El Escorial, Alcalá de Henares... |
| Colegios Regnum Christi - Legionarios de Cristo | Everest, Highlands El Encinar, Los Fresnos... |
| Colegios Casvi | Eurocolegio Casvi, Casvi Boadilla del Monte |
| Instituto Calasancio | Divina Pastora de Getafe, Natividad de Nuestra Señora... |
| Colegios Sagrados Corazones, SSCC | Colegio Sagrados Corazones Martín de los Heros, Mirasierra... |
| Colegios Siervas de San José | Colegio Sagrada Familia de Alicante, Nuestra Señora de Guadalupe. |
| Colegios Educare | Colegio Parque, Peñalvento, Montesclaros, Peñalar... |
| Colegios FUHEM | Colegio Hipatia, Lourdes, Montserrat... |
| Colegios Marianistas | Colegio El Pilar Madrid, El Pilar Valladolid... |
| Colegios Grupo Base / CEYS | Colegio Base, Árula, Ausías March, Humanitas Tres Cantos... |
| Colegios Fundación Arenales | Arenales Carabanchel, María Teresa, Alborada... |
| Colegios Amor de Dios | Amor de Dios de Alcorcón. |
Análisis y mejoras de las pruebas de Habilmind. Utilización de las herramientas de Habilmind para programas de investigación. Generación de nuevas herramientas como apoyo a programas de investigación.
(Acceder a la web del colaborador)
Con la UNIR tenemos un proyecto de medición y mejora de las competencias digitales de los docentes y varios proyectos más en fase inicial.
(Acceder a la web del colaborador)
Con la Universidad de Lleida tenemos un acuerdo para la validación y mejora de las herramientas que tengan en cuenta los factores socioemocionales.
(Acceder a la web del colaborador)
Eduqatia es la mayor certificadora de calidad educativa de habla hispana. Con ellos tenemos varios acuerdos para certificar a los colegios usuarios de Habilmind en diferentes programas.
(Acceder a la web del colaborador)
Santillana es la empresa educativa más importante de habla hispana. Distribuye Habilmind en la mayor parte de los países de América Latina.
(Acceder a la web del colaborador)
La SEP llegó a un acuerdo con Habilmind para utilizar nuestras herramientas en su Programa de Escuelas de Calidad, lo que nos permitió entrar en más de 300 colegios de varios estados de la República.
(Acceder a la web del colaborador)
Con el Ayuntamiento de San Lorenzo de El Escorial suscribimos un acuerdo para crear la "Red Municipal de Escuelas para la Convivencia".
(Acceder a la web del colaborador)
Dell incluye en su oferta a instituciones públicas un programa de herramientas digitales entre las que se encuentra Habilmind.
(Acceder a la web del colaborador)
ASC incluye Habilmind por defecto a todos los colegios que utilizan su sistema educativo, desarrollado por el director pedagógico de nuestra empresa, Isauro Blanco.
Educaria es la empresa propietaria de la plataforma Alexia. Distribuye Habilmind en Perú.
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Empresa dedicada a la Consultoría en Protección de Datos y a la Formación.
(Acceder a la web del colaborador)
El acuerdo con Dintest nos permite implementar determinadas herramientas psicopedagógicas desarrolladas por un equipo de amplia experiencia educativa.
(Acceder a la web del colaborador)
Con Pedagogía para el Éxito llevamos a cabo diversas colaboraciones en los ámbitos socioemocional y cognitivo de la psicopedagogía.
(Acceder a la web del colaborador)
Consultoría especializada en el sector de la enseñanza. Llevamos más de diez años asesorando a colegios y universidades. Contamos con un equipo de profesionales especialistas en marketing, comunicación, publicidad, marketing digital.
(Acceder a la web del colaborador)
Licenciado en Administración y Dirección de Empresas y experto en tecnologías de la web 2.0. Desde 1998 ha realizado proyectos para empresas, organizaciones y organismos públicos en España, Bélgica, Alemania, Reino Unido, Italia, Francia, Suiza, Portugal, Marruecos, Guatemala, Colombia y Costa Rica. Actualmente es director general y socio de Habilmind.
Padre de tres hijos e incansable viajero, ha residido en varios países europeos y de América Latina.
Ingeniero Civil por la Universidad Politécnica de Madrid. Master en Dirección de Tecnologías de la Información e Ingeniería del Software. Ha dirigido departamentos TIC en la Administración General del Estado. Director de diversos Proyectos TIC en el área de la Seguridad. Director técnico y socio de Habilmind.
Pedro siente auténtica pasión por la tecnología desde que realizó su primer programa informático a principio de los años 80.
Isauro Blanco es filósofo, pedagogo y psicólogo educativo y clínico. Es reconocido en Latinoamérica y España por su extensa y exitosa trayectoria como conferencista y como asesor de padres, alumnos, profesores y directores de escuelas, universidades y empresas de América y Europa.
Asimismo, por su participación en Congresos Internacionales, sus artículos en revistas y prensa y su participación en varios programas de radio y televisión.
Licenciada en psicología por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Máster en clínica infanto-juvenil y graduada en magisterio de primaria. Cuenta con experiencia profesional tanto en la rama educativa como clínica de la psicología.
Con gran vocación por la educación y favorecer el desarrollo integral de los niños, promoviendo una infancia.
Psicóloga por la Universidad de Londres de la Ciudad de México. Realizó estudios de Maestría en psicoanálisis en Dimensión Psicoanalítica. Cuenta con amplia experiencia en trabajo con adolescentes y padres de familia tanto en las aulas, como en la práctica clínica.
El Teatro es otra de sus grandes pasiones, en virtud de lo cual se empeña en construir propuestas encaminadas a entrelazar el arte con la psicología y el psicoanálisis, para desarrollar y enriquecer los procesos educativos y la formación integral de los jóvenes.
Psicóloga clínica y educativa (Universidad de Barcelona) y Máster en Orientación Educativa (UNIR). Ha participado en la creación y desarrollo de materiales educativos, dirigidos a alumnado con dificultades de aprendizaje, en entornos virtuales y en la atención psicopedagógica de niños y adolescentes.
Su pasión es la investigación educativa y la innovación en todos estos ámbitos, que combina con una excelente oratoria y didáctica claves para los procesos de formación e implementación de Habilmind en centros educativos.
Aitor González ha sido una de las primeras personas en pasar el Test de Orientación Profesional incluido en el pack Habil Basic. Los resultados no pueden ser más alentadores: Trabaja exactamente en aquella rama profesional que recomienda el test. Aitor es licenciado en Gestión Comercial y Marketing por el ESIC (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing) y ha vivido en Bristol.
Si le habéis conocido seguramente le recordaréis bien, dado su buen don de gentes y simpatía personal.
Muy comunicador y con gran capacidad para la gestión. Realiza ponencias y da clases de email marketing en ICEMD (ESIC), la Cámara de Comercio (Camerpyme), la Universidad Complutense de Madrid y en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Especialidades: Gestión comercial y ponente en todo lo relacionado con email marketing. Me he dedicado al marketing de resultados gestionando campañas en SEM, Facebook Ads, Afiliación, BBDD, Ad-Exchange, y Creatividades.
Estudió Mercadeo en el Politécnico Grancolombiano, es experto en desarrollo y gestión de equipos de ventas y servicio. Cuenta con más de 10 años de experiencia en el negocio del BPO, ha gerenciado outsourcings con reconocidas cuentas como Movistar, Claro, ETB, Jazztel, Orange entre otros.
Es un apasionado por el mundo del emprendimiento y el diseño. En Habilmind reconocemos su versatilidad para gestionar distintos temas.
Estudió Ciencias de la Comunicación en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Se ha dedicado a labores de edición y corrección de estilo de libros de texto y ha participado de manera independiente en la creación de reactivos para algunas instituciones de bachillerato. Desempeña actividades de soporte y asistencia, le gusta aprender a resolver dudas y trabajar en equipo. En Habilmind exaltamos su capacidad de servicio.
Licenciado en derecho por la Universidad Autónoma de Madrid y Abogado en ejercicio por el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid desde el año 1998.
Asesor Legal y Financiero de HABILMIND S.L., ha dedicado su Despacho Profesional al asesoramiento de empresas y familias, resolución de cuestiones judiciales y extrajudiciales y colaborado con entidades sin ánimo de lucro (como la Asociación "ADELA").
Es licenciada en Filosofía y Letras (sección Pedagogía) y doctora en Ciencias de la Educación. Profesora titular del Departamento de Pedagogía y Psicología de la Universidad de Lleida. Coordinadora del Postgrado en Educación de la Universidad de Lérida.
Imparte docencia sobre métodos de investigación en educación y orientación profesional y educativa.
Licenciatura en Letras Hispánicas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Se ha desempeñado como editor y corrector de estilo. Es autor de libros de texto de nivel secundaria de ortografía. Ha impartido clases de Español en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.
Se ha especializado en el desarrollo de contenidos digitales y en la implementación de nuevas aplicaciones para automatizar el proceso editorial. Ha capacitado y dado soporte a los usuarios de tales herramientas.
Licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Rafael Landívar, y Magister en Intervención Educativa y Psicológica por la Universidad de Navarra, España. Cuenta con otros estudios sobre neurodesarrollo, psicopedagogía y método Montessori, así como con una certificación Internacional de Disciplina Positiva en el Aula, por la “Positive Discipline Association”.
Fue orientadora en un centro escolar de Guatemala. Apasionada por el mundo de la educación, por su capacidad de lograr la mejora personal y social, y lograr con ello una sociedad más justa y humana.
Especialista en Comunicación Corporativa del Politécnico Grancolombiano, profesional en Comunicación Social, con conocimientos específicos en diseño e implementación de estrategias de comunicación interna y externa así como relaciones públicas.
Experiencia en la planificación, dirección, supervisión de procesos comunicacionales con afinidad por los procesos psicopedagógicos.
Experiencia liderando equipos de trabajo en áreas administrativas y comerciales.
Licenciada en Ciencias de la Educación con amplia experiencia en desarrollo de contenidos educativos y diseño e implementación de programas pedagógicos, su gran pasión por la tecnología le llevó a realizar una Maestría en Tecnología Educativa en el Tecnológico de Monterrey. Se ha desarrollado en el ámbito educativo desde hace más de 13 años.
En 2012 Yuriria fue una representante de la educación en México a través de la oportunidad internacional Fulbright como Scholar in Residence en la Universidad de Fort Hays, Kansas.
Licenciado en Educación y Aprendizaje por la Universidad Rafael Landívar, cuenta con un Diplomado en Psicopedagogía y un título de Profesor de Segunda Enseñanza con especialidad en Informática y Computación de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Ha trabajado como tutor virtual en proyectos de actualización docente del Ministerio de Educación, imparte docencia e-Learning en Universidad Internaciones. También es catedrático universitario en la carrera de Tecnología en la Universidad del Istmo. Ha ejercido como docente incluyendo preceptor de alumnos.
Magister en Orientación Educativa por la Universidad de Huelva, España, y Licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Rafael Landívar. Cuenta con estudios en el Método Montessori y Prácticas Restaurativas.
Experiencia en el ámbito educativo como docente de preprimaria, orientadora educativa y vocacional de los estudiantes de secundaria, bachillerato y universidad; y asesora educativa para el mejoramiento de la calidad educativa de los centros educativos públicos de Guatemala.
Cree firmemente que la educación es el camino para el desarrollo del ser humano y todas las personas tienen el privilegio de recibirla.
Roberto no es un ser humano. Su rostro ha sido generado por un sistema de Inteligencia Artificial. Ha sido programado por el equipo Habilmind. Se centra en las tareas más sencillas a nivel de otorgar información a los visitantes de la web y en dar soporte de primer nivel a los usuarios de la plataforma.
Roberto es majo, afable y tiene sentido del humor. Le tenéis disponible las 24h del día, los 365 días del año.
Entrevista de 30 minutos llevada a cabo a Isauro Blanco en la CNN para América Latina.
Podrás realizar un piloto en tu centro con tus alumnos. Sencillamente elige un grupo, lo damos de alta y podrás probar todas nuestras herramientas.
Calle Ferraz 28, 28008, Madrid
