Habilmind es el "Netflix pedagógico" para los centros educativos

Por un coste fijo por estudiante tendrás acceso a todas las pruebas de la plataforma (*)

Medición, intervención y mejora de los factores del aprendizaje

Habilmind es un sistema online que ofrece un conjunto completo de herramientas que analizan los factores que influyen en el aprendizaje de los estudiantes.

Tras el análisis el colegio recibe:
- Informes individuales de cada estudiante.
- Informes colectivos de cada grupo de alumnos.
- Paneles de control para la toma de decisiones.
- Estrategias de mejora.

¿Qué analizamos?

Habilmind ofrece un amplio catálogo de herramientas que agrupamos en las siguientes áreas:

Herramientas de medición

Habilidades del Aprendizaje

Factores cognitivos

Desde los 4 años a adulto

Resumen: Es una prueba criterial que analiza entre 9 y 22 habilidades cognitivas, obteniendo informes individuales y grupales con recomendaciones prácticas para el docente.

Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind

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Socioemociograma

Factores socioemocionales

Desde los 6 años hasta el último curso

Resumen: Análisis sociométrico de relaciones entre los estudiantes al que le añadimos un informe del estado de diferentes indicadores emocionales, como la empatía, asertividad, regulación emocional... 

Autora: Déborah Martín - UCM / UNIR

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EDINT

Factores cognitivos

Desde los 3 años y 6 meses a adultos

Resumen: Mide un conjunto de habilidades mentales, que reflejan la estructura de la inteligencia: IG-Inteligencia General, FR-Factor de Razonamiento, FV-Factor Verbal, FN-Factor Numérico, FE-Factor Visoespacial. 

Autores: Carlos Yuste / David Yuste

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Estilos de Aprendizaje

Factores cognitivos

Desde los 9 años hasta el último curso

Resumen: Cuestionario que parte del modelo VAK (visual, auditivo y Kinestésico) para medir la forma en que los alumnos procesan la información y que incluye factores tanto intelectuales como motivacionales.

Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind

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Tendencias Personales

Factores socioemocionales

Desde los 9 años hasta el último curso

Resumen: Cuestionario que  analiza aquellos elementos conductuales que se han convertido en hábitos y que afectan en las principales actitudes ante el aprendizaje, en las relaciones interpersonales y en la toma de decisiones.

Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind

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Screening Visual

Factores fisioneurológicos

Desde los 4 años hasta el último curso

Resumen: Sencillo screening visual para ayudar a detectar de manera precoz los principales problemas visuales que afectan al aprendizaje. 

Autora: Arancha Rioja - Equipo Habilmind

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Evaluación 360

Calidad del centro y competencias del docente

Todos los cursos

Resumen: Encuestas estandarizadas por perfiles. Una herramienta de gran valor para la dirección y el sistema de gestión de calidad (ej. EFQM e ISO9001) del centro. 

Autor: Pedro Paños - Equipo Habilmind

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Orientación vocacional

Preferencias del estudiante

A elección del centro escolar

Resumen: Cuestionario que tiene por objetivo proporcionar a los alumnos de secundaria y bachillerato los datos básicos para elegir adecuadamente el área de la elección profesional, fundamentada en los intereses vocacionales.

Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind

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Dinámicas familiares

Factores familiares y de ocio

Todos los cursos

Resumen: Esta prueba da respuesta a las preguntas que se hacen los padres sobre si están eligiendo las mejores estrategias a la hora de ayudar a sus hijos con el aprendizaje. 

Autora: Déborah Martín - UCM / UNIR

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Autoconcepto y Autoestima

Factores socioemocionales

Desde los 9 años hasta el último curso

Resumen: La felicidad de un niño o adolescente viene determinado por el autoconcepto que tiene de sí mismo, y del que deriva su autoestima.

Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind

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Evaluación del Desempeño

Competencias docentes

Todos los cursos

Resumen: La evaluación del desempeño docente y directivo permite obtener una evaluación 360º objetiva y completa del personal del centro educativo. Ampliar información.

Autor: Equipo Habilmind

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Test del bullying

Factores socioemocionales

Desde los 6 años hasta el último curso

Resumen: El test del bullying se centra en la recogida de datos de los testigos de situaciones de acoso escolar. Nos aseguramos de que los estudiantes diferencien entre acoso y conflicto puntual. 

Autora: Alicia Morón - Equipo Habilmind

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Análisis de Competencias Docentes UCM

Competencias docentes

Todos los cursos

Resumen: Identificación de las competencias docentes del profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, para la mejora de la calidad educativa, entendida ésta en términos de inclusividad y excelencia. 

Autor: Departamento de Investigación y Psicología en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid

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Análisis de Competencias Digitales Docentes UNIR

Competencias docentes

Todos los cursos

Resumen: Mediente este cuestionario cualquier docente podrá realizarse un autoanálisis de sus competencias digitales para encontrar ámbitos de mejora. Seguimos la línea establecida en el marco de la Unión Europea en cuanto a competencias digitales docentes. 

Autor: Grupo de Metodologías Activas y Mastery Learning de UNIR

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Competencias Emocionales del Docente

Competencias docentes

Todos los cursos

Resumen: Con esta prueba, que realizan los estudiantes sobre cada uno de sus docentes, obtendremos información sobre la situación emocional de partida del profesor y qué ámbitos de mejora pueden darse. 

Autora: María José Gallego - UNED

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Cuestionarios de Rogers para la detección de altas capacidades

Factores cognitivos

Todos los cursos

Resumen: Son varios cuestionarios dirigidos a padres, docentes y los propios alumnos que nos permitirán detectar a estudiantes de altas capacidades o talentos especiales.

Autora: Karen B. Rogers - University of St. Thomas, Estados Unidos

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Tabla resumen con las diferentes pruebas de Habilmind y sus características

Herramientas de seguimiento

Panel de resultados para grupos de colegios

Todos los factores

Todos los cursos

Resumen: Si gestionas grupos de colegios podrás acceder a resultados agrupados y comparativas. Podrás ver las necesidades específicas de un centro y comparar los indicadores entre los diferentes colegios de tu grupo.

Autor: Equipo Habilmind

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Checklist de observación en el aula

Factores socioemocionales

Desde los 6 años hasta el último curso

Resumen: Herramienta mediante la cual un observador puede acceder al aula y hacer las comprobaciones pertinentes sobre el docente en lo que respecta a la correcta implementación de programas de intervención.

Autor: Equipo Habilmind

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Programas de intervención, asesoría y certificación

Emotional Mind

Factores socioemocionales

Desde los 6 años hasta el último curso

Resumen: Emotional Mind es un programa de entrenamiento de las habilidades socioemocionales que analizamos en el Socioemociograma. Mediante este entrenamiento enseñamos al estudiante a regular sus emociones, mejorar la asertividad y elegir las estrategias sociales más adecuadas.

Autora: Gemma Filella - Universidad de Lleida

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Método Habilmente

Factores cognitivos

Desde los 6 años hasta el último curso

Resumen: El Método Habilmente es un programa de estímulo de las habilidades que medimos en Habilmind. Consta de una serie de cuadernos que se aplican como una hora lectiva semanal en el aula.

Autor: Isauro Blanco

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Programa Logros

Factores cognitivos y socioemocionales

Desde los 6 años hasta el último curso

Resumen: Mide un conjunto de habilidades mentales, que reflejan la estructura de la inteligencia: IG-Inteligencia General, FR-Factor de Razonamiento, FV-Factor Verbal, FN-Factor Numérico, FE-Factor Visoespacial. 

Autores: Carlos Yuste / David Yuste

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Asesoramiento psicopedagógico avanzado

Factores cognitivos

Desde los 4 años a adulto

Resumen: Es una prueba criterial que analiza entre 9 y 22 habilidades cognitivas, obteniendo informes individuales y grupales con recomendaciones prácticas para el docente.

Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind

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Servicio avanzado de interpretación de resultados

Factores socioemocionales

Desde los 6 años hasta el último curso

Resumen: Análisis sociométrico de relaciones entre los estudiantes al que le añadimos un informe del estado de diferentes indicadores emocionales, como la empatía, asertividad, regulación emocional... 

Autora: Déborah Martín - UCM / UNIR

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Certificaciones de Eduqatia

Factores cognitivos

Desde los 3 años y 6 meses a adultos

Resumen: Mide un conjunto de habilidades mentales, que reflejan la estructura de la inteligencia: IG-Inteligencia General, FR-Factor de Razonamiento, FV-Factor Verbal, FN-Factor Numérico, FE-Factor Visoespacial. 

Autores: Carlos Yuste / David Yuste

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Generamos informes personalizados en función del perfil

Para psicólogos y orientadores, para docentes, para directores y, opcionalmente, si el colegio lo desea, para padres.

Orientadores y psicólogos con superpoderes :-)

- Se elimina el trabajo administrativo asociado a la corrección.
- Mucho más tiempo para la intervención.
- Análisis colectivo fácil y rápido.
- Visibilizamos los esfuerzos del departamento de orientación.

Responsable de calidad...
también con superpoderes

- Genera todas las encuestas que necesites.
- Usa nuestras plantillas o tus propios modelos.
- Creado de manera exclusiva para centros educativos.
- Panel de seguimiento y presentación de resultados con todo lo que precisas.

Habilmind refuerza al colectivo docente

Descubre en este video qué hace Habilmind para ayudar y reforzar al docente en su día a día en el centro educativo.

Evaluaciones online y resultados automáticos

Los estudiantes realizan las pruebas online y los resultados se obtienen automáticamente. 

Certificaciones

Los colegios usuarios de Habilmind dispondrán de una doble certificacion:

- Modelo de Medición del Proceso de Aprendizaje
- Red Internacional de Escuelas para la Convivencia

Cientos de colegios han logrado las certificaciones pedagógicas

Modelo de suscripción a coste reducido

Nombre de la pruebaIncluido en el coste
Habilidades del Aprendizaje
Socioemociograma
EDINT
Estilos de Aprendizaje
Tendencias Personales
Screening Visual
Evaluación 360
Orientación vocacional
Dinámicas familiares
Emotional Mind
Consultar
Evaluación del Desempeño
Test del bullying
Análisis de Competencias Docentes UCM
Análisis de Competencias Digitales Docentes UNIR
Competencias Emocionales del Docente
Autoconcepto y Autoestima
Cuestionarios de Rogers para la detección de altas capacidades

Ayudamos a lograr los objetivos del centro educativo

Enseñanza personalizada

Habilmind ofrece las herramientas de análisis y las recomendaciones prácticas que ayudan a lograr de manera efectiva la enseñanza personalizada. 

Atención a la diversidad

Habilmind ofrece análisis cognitivos y socioemocionales que hacen que el colegio obtenga la información que precisa para lograr una adecuada y exitosa política de atención a la diversidad.

Excelencia educativa

Los más de 100 indicadores que medimos en Habilmind son estratégicos para que el colegio alcance sus objetivos de excelencia educativa.

La confianza que nos avala

Datos actualizados el 4 de octubre de 2018

1632

Colegios

747842

Informes generados

15

Países

Mapa con los clientes de Habilmind

Desde aquí puedes conocer los colegios usuario de Habilmind que hay en tu zona o región.

Grupos de colegios
usuarios en España

Nombre del grupo de colegiosNombre de algunos de los colegios del grupo
Colegios MarianistasColegio El Pilar Madrid, El Pilar Valladolid...
Colegios CasviEurocolegio Casvi, Casvi Boadilla del Monte
Colegios EducareColegio Parque, Peñalvento, Montesclaros, Peñalar...
Colegios FUHEMColegio Hipatia, Lourdes, Montserrat...
Colegios Hijas de la CaridadLa Milagrosa, Huerta del Ángel, Madre de Dios, Niño Jesús...
Colegios Jesús MaríaJesús María Juan Bravo, Jesús María García Noblejas...
Colegios Pureza de MaríaPureza de María Conde de Casal, Bilbao, Los Realejos...
Colegios Sagrados Corazones, SSCCColegio Sagrados Corazones Martín de los Heros, Mirasierra...
Colegios San PatricioSerrano, El Soto, La Moraleja, Toledo
Colegios Grupo Base / CEYSColegio Base, Árula, Ausías March, Humanitas Tres Cantos...
Colegios Gredos San DiegoGSD Las Rozas, Vallecas, Las Suertes, El Escorial, Alcalá de Henares...
Colegios FranciscanasSan José, Divina Pastora, Sagrado Corazón...
Colegios Regnum Christi - Legionarios de CristoEverest, Highlands El Encinar, Los Fresnos...
Colegios Fundación ArenalesArenales Carabanchel, María Teresa, Alborada... 
Colegios Diocesanos de MadridSan Ignacio de Loyola, Nuestra Señora de Moratalaz
FESDSan José de Getafe, Stella Maris...
Instituto CalasancioDivina Pastora de Getafe, Natividad de Nuestra Señora...
Colegios Siervas de San JoséColegio Sagrada Familia de Alicante, Nuestra Señora de Guadalupe.
Colegios Amor de DiosAmor de Dios de Alcorcón.
Colegios Siervas de San JoséColegio Sagrada Familia de Alicante, Nuestra Señora de Guadalupe.

 Partners y colaboradores

Universidad Complutense de Madrid

Facultad de Educación

Desde 2013

Análisis y mejoras de las pruebas de Habilmind. Utilización de las herramientas de Habilmind para programas de investigación. Generación de nuevas herramientas como apoyo a programas de investigación. (Acceder a la web del colaborador)

Universidad Internacional de La Rioja

Grupo de Metodologías Activas y Mastery Learning de UNIR

Desde 2018

Con la UNIR tenemos un proyecto de medición y mejora de las competencias digitales de los docentes y varios proyectos más en fase inicial. (Acceder a la web del colaborador)

Universidad de Lleida

Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica

Desde 2016

Con la Universidad de Lleida tenemos un acuerdo para la validación y mejora de las herramientas que tengan en cuenta los factores socioemocionales. (Acceder a la web del colaborador)

Eduqatia

Equipo Eduqatia

Desde 2017

Eduqatia es la mayor certificadora de calidad educativa de habla hispana. Con ellos tenemos varios acuerdos para certificar a los colegios usuarios de Habilmind en diferentes programas. (Acceder a la web del colaborador)

Santillana

Santillana Global

Desde 2015

Santillana es la empresa educativa más importante de habla hispana. Distribuye Habilmind en la mayor parte de los países de América Latina. (Acceder a la web del colaborador)

Secretaría de Educación Pública de México

Programa de Escuelas de Calidad

Desde 2011

La SEP llegó a un acuerdo con Habilmind para utilizar nuestras herramientas en su Programa de Escuelas de Calidad, lo que nos permitió entrar en más de 300 colegios de varios estados de la República. (Acceder a la web del colaborador)

Ayuntamiento de San Lorenzo de El Escorial

Concejalía de Educación

Desde 2018

Con el Ayuntamiento de San Lorenzo de El Escorial suscribimos un acuerdo para crear la "Red Municipal de Escuelas para la Convivencia". (Acceder a la web del colaborador)

Dell

División Educación

Desde 2011

Dell incluye en su oferta a instituciones públicas un programa de herramientas digitales entre las que se encuentra Habilmind. (Acceder a la web del colaborador)

ASC

División de Medición Diagnóstico

Desde 2013

ASC incluye Habilmind por defecto a todos los colegios que utilizan su sistema educativo, desarrollado por el director pedagógico de nuestra empresa, Isauro Blanco. (Acceder a la web del colaborador)

Educaria

Equipo Educaria

Desde 2014

Educaria es la empresa propietaria de la plataforma Alexia. Distribuye Habilmind en Perú. (Acceder a la web del colaborador)

Conversia

División de Protección de Datos

Desde 2009

Conversia es la empresa encargada de auditar a Habilmind para el correcto cumplimiento de la Ley Orgánica de Protección de Datos española, basada en las normativas de la Unión Europea. (Acceder a la web del colaborador)

Dintest

Equipo Dintest

Desde 2017

El acuerdo con Dintest nos permite implementar determinadas herramientas psicopedagógicas desarrolladas por un equipo de amplia experiencia educativa. (Acceder a la web del colaborador)

Pedagogía para el Éxito

Equipo Pedagogía para el Éxito

Desde 2013

Con Pedagogía para el Éxito llevamos a cabo diversas colaboraciones en los ámbitos socioemocional y cognitivo de la psicopedagogía. (Acceder a la web del colaborador)

Nuestro equipo

Joaquín Arias

Director General

Madrid

Licenciado en Administración y Dirección de Empresas y experto en tecnologías de la web 2.0. Desde 1998 ha realizado proyectos para empresas, organizaciones y organismos públicos en España, Bélgica, Alemania, Reino Unido, Italia, Francia, Suiza, Portugal, Marruecos, Guatemala, Colombia y Costa Rica. Actualmente es director general y socio de Habilmind.

Padre de tres hijos e incansable viajero, ha residido en varios países europeos y de América Latina.

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Pedro Pablo Paños

Director Técnico

Boadilla del Monte, Madrid

Ingeniero Civil por la Universidad Politécnica de Madrid. Master en Dirección de Tecnologías de la Información e Ingeniería del Software. Ha dirigido departamentos TIC en la Administración General del Estado. Director de diversos Proyectos TIC en el área de la Seguridad. Director técnico y socio de Habilmind.

Pedro siente auténtica pasión por la tecnología desde que realizó su primer programa informático a principio de los años 80.

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Isauro Blanco

Director Pedagógico General

París

Isauro Blanco es filósofo, pedagogo y psicólogo educativo y clínico.

Es reconocido en Latinoamérica y España por su extensa y exitosa trayectoria como conferencista y como asesor de padres, alumnos, profesores y directores de escuelas, universidades y empresas de América y Europa.

Asimismo, por su participación en Congresos Internacionales, sus artículos en revistas y prensa y su participación en varios programas de radio y televisión.

Aitor González

Director de Cuentas

Las Rozas, Madrid

Aitor González ha sido una de las primeras personas en pasar el Test de Orientación Profesional incluido en el pack Habil Basic. Los resultados no pueden ser más alentadores: Trabaja exactamente en aquella rama profesional que recomienda el test. Aitor es licenciado en Gestión Comercial y Marketing por el ESIC (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing) y ha vivido en Bristol.

Si le habéis conocido seguramente le recordaréis bien, dado su buen don de gentes y simpatía personal.

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Carlos Herrera

Director de Cuentas

Madrid

Muy comunicador y con gran capacidad para la gestión. Realiza ponencias y da clases de email marketing en ICEMD (ESIC), la Cámara de Comercio (Camerpyme), la Universidad Complutense de Madrid y en la Universidad Autónoma de Barcelona.

Especialidades: Gestión comercial y ponente en todo lo relacionado con email marketing. Me he dedicado al marketing de resultados gestionando campañas en SEM, Facebook Ads, Afiliación, BBDD, Ad-Exchange, y Creatividades.

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Alicia Morón

Directora Pedagógica para España

Madrid

Licenciada en psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, máster en Psicología Clínica Infanto-juvenil, conocedora de la realidad de los centros educativos en su faceta de orientadora, tanto a nivel público como privado.

Le encantan los niños y su vocación es trabajar en aquellas facetas que puedan suponer un apoyo a los mismos.

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Ricardo Pinzón

Subdirector para América Latina

Cali

Estudió Mercadeo en el Politécnico Grancolombiano, es experto en desarrollo y gestión de equipos de ventas y servicio. Cuenta con más de 10 años de experiencia en el negocio del BPO, ha gerenciado outsourcings con reconocidas cuentas como Movistar, Claro, ETB, Jazztel, Orange entre otros.

Es un apasionado por el mundo del emprendimiento y el diseño. En Habilmind reconocemos su versatilidad para gestionar distintos temas.

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Francisco Arcaute

Asesor Jurídico

Madrid

Licenciado en derecho por la Universidad Autónoma de Madrid y Abogado en ejercicio por el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid desde el año 1998.

Asesor Legal y Financiero de HABILMIND S.L., ha dedicado su Despacho Profesional al asesoramiento de empresas y familias, resolución de cuestiones judiciales y extrajudiciales y colaborado con entidades sin ánimo de lucro (como la Asociación "ADELA").

Gemma Filella

Asesora Pedagógica

Lleida

Es licenciada en Filosofía y Letras (sección Pedagogía) y doctora en Ciencias de la Educación. Profesora titular del Departamento de Pedagogía y Psicología de la Universidad de Lleida. Coordinadora del Postgrado en Educación de la Universidad de Lérida.

Imparte docencia sobre métodos de investigación en educación y orientación profesional y educativa.

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Elizabeth Borges

Directora de Soporte

Ciudad de México

Estudió Ciencias de la Comunicación en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Se ha dedicado a labores de edición y corrección de estilo de libros de texto y ha participado de manera independiente en la creación de reactivos para algunas instituciones de bachillerato. Desempeña actividades de soporte y asistencia, le gusta aprender a resolver dudas y trabajar en equipo. En Habilmind exaltamos su capacidad de servicio.

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Karina Esparza

Consultora Psicopedagógica para América Latina

Ciudad de México

Psicóloga por la Universidad de Londres de la Ciudad de México. Realizó estudios de Maestría en psicoanálisis en Dimensión Psicoanalítica. Cuenta con amplia experiencia en trabajo con adolescentes y padres de familia tanto en las aulas, como en la práctica clínica.

El Teatro es otra de sus grandes pasiones, en virtud de lo cual se empeña en construir propuestas encaminadas a entrelazar el arte con la psicología y el psicoanálisis.

Añade a Karina a tu Linkedin

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Carolina Moraga

Consultora Psicopedagógica para Brasil

São Paulo

Experiencia impartiendo clases con dinamismo y responsabilidad para alumnos de diferentes grupos etários. Profesora de educación infantil con 2 años de experiencia con la metodología canadiense y sus adaptación a la realidad Brasileña.

Coordinación de profesores, ayudando en la capacitación de equipos. Experiencia en la docencia en diferentes países de América Latina con profesionalismo y adaptabilidad para nuevos desafíos.

Añade a Carolina a tu Linkedin

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Isauro Blanco, director pedagógico de Habilmind, en la CNN

Entrevista de 30 minutos llevada a cabo a Isauro Blanco en la CNN para América Latina.

Pruébanos sin compromiso

Podrás realizar un piloto en tu centro con tus alumnos. Sencillamente elige un grupo, lo damos de alta y podrás probar todas nuestras herramientas.

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