Por un coste fijo por estudiante tendrás acceso a todas las pruebas de la plataforma (*)
Habilmind es un sistema online que ofrece un conjunto completo de herramientas que analizan los factores que influyen en el aprendizaje de los estudiantes.
Tras el análisis el colegio recibe:
- Informes individuales de cada estudiante.
- Informes colectivos de cada grupo de alumnos.
- Paneles de control para la toma de decisiones.
- Estrategias de mejora.
Habilmind ofrece un amplio catálogo de herramientas que agrupamos en las siguientes áreas:
Resumen: Es una prueba criterial que analiza entre 9 y 22 habilidades cognitivas, obteniendo informes individuales y grupales con recomendaciones prácticas para el docente.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
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Resumen: Análisis sociométrico de relaciones entre los estudiantes al que le añadimos un informe del estado de diferentes indicadores emocionales, como la empatía, asertividad, regulación emocional...
Autora: Déborah Martín - UCM / UNIR
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Resumen: Mide un conjunto de habilidades mentales, que reflejan la estructura de la inteligencia: IG-Inteligencia General, FR-Factor de Razonamiento, FV-Factor Verbal, FN-Factor Numérico, FE-Factor Visoespacial.
Autores: Carlos Yuste / David Yuste
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Resumen: Cuestionario que parte del modelo VAK (visual, auditivo y Kinestésico) para medir la forma en que los alumnos procesan la información y que incluye factores tanto intelectuales como motivacionales.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
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Resumen: Cuestionario que analiza aquellos elementos conductuales que se han convertido en hábitos y que afectan en las principales actitudes ante el aprendizaje, en las relaciones interpersonales y en la toma de decisiones.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
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Resumen: Sencillo screening visual para ayudar a detectar de manera precoz los principales problemas visuales que afectan al aprendizaje.
Autora: Arancha Rioja - Equipo Habilmind
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Resumen: Encuestas estandarizadas por perfiles. Una herramienta de gran valor para la dirección y el sistema de gestión de calidad (ej. EFQM e ISO9001) del centro.
Autor: Pedro Paños - Equipo Habilmind
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Resumen: Cuestionario que tiene por objetivo proporcionar a los alumnos de secundaria y bachillerato los datos básicos para elegir adecuadamente el área de la elección profesional, fundamentada en los intereses vocacionales.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
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Resumen: Esta prueba da respuesta a las preguntas que se hacen los padres sobre si están eligiendo las mejores estrategias a la hora de ayudar a sus hijos con el aprendizaje.
Autora: Déborah Martín - UCM / UNIR
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Resumen: La felicidad de un niño o adolescente viene determinado por el autoconcepto que tiene de sí mismo, y del que deriva su autoestima.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
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Resumen: La evaluación del desempeño docente y directivo permite obtener una evaluación 360º objetiva y completa del personal del centro educativo. Ampliar información.
Autor: Equipo Habilmind
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Resumen: El test del bullying se centra en la recogida de datos de los testigos de situaciones de acoso escolar. Nos aseguramos de que los estudiantes diferencien entre acoso y conflicto puntual.
Autora: Alicia Morón - Equipo Habilmind
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Resumen: Identificación de las competencias docentes del profesorado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, para la mejora de la calidad educativa, entendida ésta en términos de inclusividad y excelencia.
Autor: Departamento de Investigación y Psicología en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid
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Resumen: Mediente este cuestionario cualquier docente podrá realizarse un autoanálisis de sus competencias digitales para encontrar ámbitos de mejora. Seguimos la línea establecida en el marco de la Unión Europea en cuanto a competencias digitales docentes.
Autor: Grupo de Metodologías Activas y Mastery Learning de UNIR
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Resumen: Con esta prueba, que realizan los estudiantes sobre cada uno de sus docentes, obtendremos información sobre la situación emocional de partida del profesor y qué ámbitos de mejora pueden darse.
Autora: María José Gallego - UNED
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Resumen: Son varios cuestionarios dirigidos a padres, docentes y los propios alumnos que nos permitirán detectar a estudiantes de altas capacidades o talentos especiales.
Autora: Karen B. Rogers - University of St. Thomas, Estados Unidos
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Resumen: Si gestionas grupos de colegios podrás acceder a resultados agrupados y comparativas. Podrás ver las necesidades específicas de un centro y comparar los indicadores entre los diferentes colegios de tu grupo.
Autor: Equipo Habilmind
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Resumen: Herramienta mediante la cual un observador puede acceder al aula y hacer las comprobaciones pertinentes sobre el docente en lo que respecta a la correcta implementación de programas de intervención.
Autor: Equipo Habilmind
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Resumen: Emotional Mind es un programa de entrenamiento de las habilidades socioemocionales que analizamos en el Socioemociograma. Mediante este entrenamiento enseñamos al estudiante a regular sus emociones, mejorar la asertividad y elegir las estrategias sociales más adecuadas.
Autora: Gemma Filella - Universidad de Lleida
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Resumen: El Método Habilmente es un programa de estímulo de las habilidades que medimos en Habilmind. Consta de una serie de cuadernos que se aplican como una hora lectiva semanal en el aula.
Autor: Isauro Blanco
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Resumen: Mide un conjunto de habilidades mentales, que reflejan la estructura de la inteligencia: IG-Inteligencia General, FR-Factor de Razonamiento, FV-Factor Verbal, FN-Factor Numérico, FE-Factor Visoespacial.
Autores: Carlos Yuste / David Yuste
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Resumen: Es una prueba criterial que analiza entre 9 y 22 habilidades cognitivas, obteniendo informes individuales y grupales con recomendaciones prácticas para el docente.
Autor: Isauro Blanco - Equipo Habilmind
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Resumen: Análisis sociométrico de relaciones entre los estudiantes al que le añadimos un informe del estado de diferentes indicadores emocionales, como la empatía, asertividad, regulación emocional...
Autora: Déborah Martín - UCM / UNIR
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Resumen: Mide un conjunto de habilidades mentales, que reflejan la estructura de la inteligencia: IG-Inteligencia General, FR-Factor de Razonamiento, FV-Factor Verbal, FN-Factor Numérico, FE-Factor Visoespacial.
Autores: Carlos Yuste / David Yuste
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Para psicólogos y orientadores, para docentes, para directores y, opcionalmente, si el colegio lo desea, para padres.
- Se elimina el trabajo administrativo asociado a la corrección.
- Mucho más tiempo para la intervención.
- Análisis colectivo fácil y rápido.
- Visibilizamos los esfuerzos del departamento de orientación.
- Genera todas las encuestas que necesites.
- Usa nuestras plantillas o tus propios modelos.
- Creado de manera exclusiva para centros educativos.
- Panel de seguimiento y presentación de resultados con todo lo que precisas.
Descubre en este video qué hace Habilmind para ayudar y reforzar al docente en su día a día en el centro educativo.
Los estudiantes realizan las pruebas online y los resultados se obtienen automáticamente.
Los colegios usuarios de Habilmind dispondrán de una doble certificacion:
- Modelo de Medición del Proceso de Aprendizaje
- Red Internacional de Escuelas para la Convivencia
| Nombre de la prueba | Incluido en el coste |
|---|---|
| Habilidades del Aprendizaje | Sí |
| Socioemociograma | Sí |
| EDINT | Sí |
| Estilos de Aprendizaje | Sí |
| Tendencias Personales | Sí |
| Screening Visual | Sí |
| Evaluación 360 | Sí |
| Orientación vocacional | Sí |
| Dinámicas familiares | Sí |
| Emotional Mind | Consultar |
| Evaluación del Desempeño | Sí |
| Test del bullying | Sí |
| Análisis de Competencias Docentes UCM | Sí |
| Análisis de Competencias Digitales Docentes UNIR | Sí |
| Competencias Emocionales del Docente | Sí |
| Autoconcepto y Autoestima | Sí |
| Cuestionarios de Rogers para la detección de altas capacidades | Sí |
Habilmind ofrece las herramientas de análisis y las recomendaciones prácticas que ayudan a lograr de manera efectiva la enseñanza personalizada.
Habilmind ofrece análisis cognitivos y socioemocionales que hacen que el colegio obtenga la información que precisa para lograr una adecuada y exitosa política de atención a la diversidad.
Los más de 100 indicadores que medimos en Habilmind son estratégicos para que el colegio alcance sus objetivos de excelencia educativa.
Colegios
Informes generados
Países
Desde aquí puedes conocer los colegios usuario de Habilmind que hay en tu zona o región.
| Nombre del grupo de colegios | Nombre de algunos de los colegios del grupo |
|---|---|
| Colegios Marianistas | Colegio El Pilar Madrid, El Pilar Valladolid... |
| Colegios Casvi | Eurocolegio Casvi, Casvi Boadilla del Monte |
| Colegios Educare | Colegio Parque, Peñalvento, Montesclaros, Peñalar... |
| Colegios FUHEM | Colegio Hipatia, Lourdes, Montserrat... |
| Colegios Hijas de la Caridad | La Milagrosa, Huerta del Ángel, Madre de Dios, Niño Jesús... |
| Colegios Jesús María | Jesús María Juan Bravo, Jesús María García Noblejas... |
| Colegios Pureza de María | Pureza de María Conde de Casal, Bilbao, Los Realejos... |
| Colegios Sagrados Corazones, SSCC | Colegio Sagrados Corazones Martín de los Heros, Mirasierra... |
| Colegios San Patricio | Serrano, El Soto, La Moraleja, Toledo |
| Colegios Grupo Base / CEYS | Colegio Base, Árula, Ausías March, Humanitas Tres Cantos... |
| Colegios Gredos San Diego | GSD Las Rozas, Vallecas, Las Suertes, El Escorial, Alcalá de Henares... |
| Colegios Franciscanas | San José, Divina Pastora, Sagrado Corazón... |
| Colegios Regnum Christi - Legionarios de Cristo | Everest, Highlands El Encinar, Los Fresnos... |
| Colegios Fundación Arenales | Arenales Carabanchel, María Teresa, Alborada... |
| Colegios Diocesanos de Madrid | San Ignacio de Loyola, Nuestra Señora de Moratalaz |
| FESD | San José de Getafe, Stella Maris... |
| Instituto Calasancio | Divina Pastora de Getafe, Natividad de Nuestra Señora... |
| Colegios Siervas de San José | Colegio Sagrada Familia de Alicante, Nuestra Señora de Guadalupe. |
| Colegios Amor de Dios | Amor de Dios de Alcorcón. |
| Colegios Siervas de San José | Colegio Sagrada Familia de Alicante, Nuestra Señora de Guadalupe. |
Análisis y mejoras de las pruebas de Habilmind. Utilización de las herramientas de Habilmind para programas de investigación. Generación de nuevas herramientas como apoyo a programas de investigación. (Acceder a la web del colaborador)
Con la UNIR tenemos un proyecto de medición y mejora de las competencias digitales de los docentes y varios proyectos más en fase inicial. (Acceder a la web del colaborador)
Con la Universidad de Lleida tenemos un acuerdo para la validación y mejora de las herramientas que tengan en cuenta los factores socioemocionales. (Acceder a la web del colaborador)
Eduqatia es la mayor certificadora de calidad educativa de habla hispana. Con ellos tenemos varios acuerdos para certificar a los colegios usuarios de Habilmind en diferentes programas. (Acceder a la web del colaborador)
Santillana es la empresa educativa más importante de habla hispana. Distribuye Habilmind en la mayor parte de los países de América Latina. (Acceder a la web del colaborador)
La SEP llegó a un acuerdo con Habilmind para utilizar nuestras herramientas en su Programa de Escuelas de Calidad, lo que nos permitió entrar en más de 300 colegios de varios estados de la República. (Acceder a la web del colaborador)
Con el Ayuntamiento de San Lorenzo de El Escorial suscribimos un acuerdo para crear la "Red Municipal de Escuelas para la Convivencia". (Acceder a la web del colaborador)
Dell incluye en su oferta a instituciones públicas un programa de herramientas digitales entre las que se encuentra Habilmind. (Acceder a la web del colaborador)
ASC incluye Habilmind por defecto a todos los colegios que utilizan su sistema educativo, desarrollado por el director pedagógico de nuestra empresa, Isauro Blanco. (Acceder a la web del colaborador)
Educaria es la empresa propietaria de la plataforma Alexia. Distribuye Habilmind en Perú. (Acceder a la web del colaborador)
Conversia es la empresa encargada de auditar a Habilmind para el correcto cumplimiento de la Ley Orgánica de Protección de Datos española, basada en las normativas de la Unión Europea. (Acceder a la web del colaborador)
El acuerdo con Dintest nos permite implementar determinadas herramientas psicopedagógicas desarrolladas por un equipo de amplia experiencia educativa. (Acceder a la web del colaborador)
Con Pedagogía para el Éxito llevamos a cabo diversas colaboraciones en los ámbitos socioemocional y cognitivo de la psicopedagogía. (Acceder a la web del colaborador)
Licenciado en Administración y Dirección de Empresas y experto en tecnologías de la web 2.0. Desde 1998 ha realizado proyectos para empresas, organizaciones y organismos públicos en España, Bélgica, Alemania, Reino Unido, Italia, Francia, Suiza, Portugal, Marruecos, Guatemala, Colombia y Costa Rica. Actualmente es director general y socio de Habilmind.
Padre de tres hijos e incansable viajero, ha residido en varios países europeos y de América Latina.
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Ingeniero Civil por la Universidad Politécnica de Madrid. Master en Dirección de Tecnologías de la Información e Ingeniería del Software. Ha dirigido departamentos TIC en la Administración General del Estado. Director de diversos Proyectos TIC en el área de la Seguridad. Director técnico y socio de Habilmind.
Pedro siente auténtica pasión por la tecnología desde que realizó su primer programa informático a principio de los años 80.
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Isauro Blanco es filósofo, pedagogo y psicólogo educativo y clínico.
Es reconocido en Latinoamérica y España por su extensa y exitosa trayectoria como conferencista y como asesor de padres, alumnos, profesores y directores de escuelas, universidades y empresas de América y Europa.
Asimismo, por su participación en Congresos Internacionales, sus artículos en revistas y prensa y su participación en varios programas de radio y televisión.
Aitor González ha sido una de las primeras personas en pasar el Test de Orientación Profesional incluido en el pack Habil Basic. Los resultados no pueden ser más alentadores: Trabaja exactamente en aquella rama profesional que recomienda el test. Aitor es licenciado en Gestión Comercial y Marketing por el ESIC (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing) y ha vivido en Bristol.
Si le habéis conocido seguramente le recordaréis bien, dado su buen don de gentes y simpatía personal.
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Muy comunicador y con gran capacidad para la gestión. Realiza ponencias y da clases de email marketing en ICEMD (ESIC), la Cámara de Comercio (Camerpyme), la Universidad Complutense de Madrid y en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Especialidades: Gestión comercial y ponente en todo lo relacionado con email marketing. Me he dedicado al marketing de resultados gestionando campañas en SEM, Facebook Ads, Afiliación, BBDD, Ad-Exchange, y Creatividades.
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Licenciada en psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, máster en Psicología Clínica Infanto-juvenil, conocedora de la realidad de los centros educativos en su faceta de orientadora, tanto a nivel público como privado.
Le encantan los niños y su vocación es trabajar en aquellas facetas que puedan suponer un apoyo a los mismos.
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Estudió Mercadeo en el Politécnico Grancolombiano, es experto en desarrollo y gestión de equipos de ventas y servicio. Cuenta con más de 10 años de experiencia en el negocio del BPO, ha gerenciado outsourcings con reconocidas cuentas como Movistar, Claro, ETB, Jazztel, Orange entre otros.
Es un apasionado por el mundo del emprendimiento y el diseño. En Habilmind reconocemos su versatilidad para gestionar distintos temas.
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Licenciado en derecho por la Universidad Autónoma de Madrid y Abogado en ejercicio por el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid desde el año 1998.
Asesor Legal y Financiero de HABILMIND S.L., ha dedicado su Despacho Profesional al asesoramiento de empresas y familias, resolución de cuestiones judiciales y extrajudiciales y colaborado con entidades sin ánimo de lucro (como la Asociación "ADELA").
Es licenciada en Filosofía y Letras (sección Pedagogía) y doctora en Ciencias de la Educación. Profesora titular del Departamento de Pedagogía y Psicología de la Universidad de Lleida. Coordinadora del Postgrado en Educación de la Universidad de Lérida.
Imparte docencia sobre métodos de investigación en educación y orientación profesional y educativa.
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Estudió Ciencias de la Comunicación en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Se ha dedicado a labores de edición y corrección de estilo de libros de texto y ha participado de manera independiente en la creación de reactivos para algunas instituciones de bachillerato. Desempeña actividades de soporte y asistencia, le gusta aprender a resolver dudas y trabajar en equipo. En Habilmind exaltamos su capacidad de servicio.
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Psicóloga por la Universidad de Londres de la Ciudad de México. Realizó estudios de Maestría en psicoanálisis en Dimensión Psicoanalítica. Cuenta con amplia experiencia en trabajo con adolescentes y padres de familia tanto en las aulas, como en la práctica clínica.
El Teatro es otra de sus grandes pasiones, en virtud de lo cual se empeña en construir propuestas encaminadas a entrelazar el arte con la psicología y el psicoanálisis.
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Experiencia impartiendo clases con dinamismo y responsabilidad para alumnos de diferentes grupos etários. Profesora de educación infantil con 2 años de experiencia con la metodología canadiense y sus adaptación a la realidad Brasileña.
Coordinación de profesores, ayudando en la capacitación de equipos. Experiencia en la docencia en diferentes países de América Latina con profesionalismo y adaptabilidad para nuevos desafíos.
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Entrevista de 30 minutos llevada a cabo a Isauro Blanco en la CNN para América Latina.
Podrás realizar un piloto en tu centro con tus alumnos. Sencillamente elige un grupo, lo damos de alta y podrás probar todas nuestras herramientas.
Un email al mes con las novedades de Habilmind. Seguro que te interesarán :-)