¿Qué obtiene tu colegio con esta herramienta?
01
Comprender
Las relaciones sociales entre los estudiantes.
02
Identificar
Los conflictos.
03
Intervenir
De manera proactiva.
04
Prevenir
El acoso escolar.
05
Evaluar el impacto
De las intervenciones sociales.
¿En qué plataformas del Ecosistema Habilmind está disponible esta herramienta?
Webinar sobre el Socioemociograma por la UNIR
Con José Fernando Calderero, decano de la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja y Déborah Martín, experta en el ámbito socioemocional y autora de la herramienta.
Los informes personalizados incluyen los resultados con alto nivel de detalle...
Con Habilmind podrás conocer todos los detalles de los indicadores analizados. Nuestros informes son didácticos, en todo momento explicamos los conceptos que tratamos. Habilmind convierte lo complejo en sencillo.
... y también sugerencias prácticas elaboradas por expertos para mejorar cada indicador analizado
Estas sugerencias están diseñadas para tu aplicación en un entorno real.
Enlaces de interés
Artículo de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
La Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE) ha publicado un volumen que incluye el artículo "Socio-emociograma: instrumento para la evaluación online de las competencias socioemocionales en el aula", de Jesús de Juan Alcacera y Déborah Martín Rodriguez. Leer más
Sociograma Intergrupos
Permite el análisis sociométrico de todos los grupos de un curso con el objetivo de facilitar la toma de decisiones en la creación de nuevos grupos, aportando información objetiva sobre las dinámicas de relación entre los compañeros/as. Es decir, influencias y rechazos teniendo en cuenta distintos criterios como son el intelectual, afectivo y de ocio. Leer más
Trabajo de fin de grado: Proyecto de innovación educativa
Doble Grado en Educación Primaria y Educación Infantil
En pocas palabras, Habilmind es un programa
reconocido tanto a nivel nacional como internacional por la cantidad de indicadores que permite analizar. Cuando la prioridad del colegio es el estudiar y mejorar las competencias socioemocionales y de comportamiento, estas son las siguientes pruebas que propone el programa.
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Minimizar la deseabilidad social del Socioemociograma
El Socio-emociograma, al abordar la deseabilidad social en las respuestas de los evaluados, garantiza resultados precisos para intervenir eficazmente en el desarrollo de competencias socio-emocionales y relaciones sociales de los alumnos. Leer más
Pruébala gratis, sin compromiso
Solicita, a través del botón "Probar gratis", acceso a la herramienta para que puedas conocerla de primera mano.
(*) Las pruebas gratis están disponibles para colegios, escuelas e institutos, universidades, psicólogos clínicos e investigadores.
