Habilmind > Talleres de prevención de abuso de pantallas

Talleres de prevención de abuso de pantallas

Para estudiantes y familias

El programa de talleres para la prevención del abuso de pantallas son el complemento perfecto para trabajar con tus estudiantes en la hora de tutoría y con las familias tras la aplicación del Cuestionario de Abuso de Pantallas.

.




















¿Qué obtiene tu colegio con esta herramienta?

01

Prevenir

Aspectos de gran impacto en la salud mental de los niños y adolescentes..

02

Evitar

Que el uso inadecuado de las pantallas influya negativamente en el rendimiento escolar.

03

Promueve

La vinculación responsable al tipo de ocio y de comunicación actuales.

Problemas que evitas (o atenúas) cuando se implementa el Taller de prevención de Abuso de Pantallas


1. Uso Problemático de Pantallas:

  • Los talleres de prevención ayudan a crear conciencia sobre los riesgos del uso excesivo de pantallas y brindan estrategias para una utilización responsable.
  • Al enseñar a los estudiantes a autorregular su uso de redes sociales y videojuegos, se reduce la probabilidad de desarrollar un uso problemático de las pantallas.


2. Alteraciones de Sueño:

  • Los talleres abordan el impacto del uso de pantallas en el sueño y proporcionan pautas para establecer hábitos saludables de desconexión antes de dormir.
  • Al educar a los estudiantes y sus familias sobre la importancia de limitar el tiempo de pantalla antes de acostarse, se pueden prevenir las alteraciones del sueño asociadas al uso excesivo de pantallas.



3. Sedentarismo y Ocio Pasivo:

  • Los talleres promueven un enfoque equilibrado del tiempo de pantalla, alentando a los estudiantes a participar en actividades físicas y de ocio activo.
  • Al concienciar sobre los riesgos del sedentarismo y fomentar un estilo de vida activo, los talleres ayudan a mitigar los efectos negativos del uso excesivo de pantallas en la salud física y mental de los estudiantes.



INDICADORES DE LA HERRAMIENTA

Metodología de los talleres


A través de una metodología activa en la que todo el grupo clase participa simultáneamente, el programa se lleva a cabo mediante los siguientes pasos:

Tiempo

Se realiza una hora de tutoría con todo el grupo clase..

Metodología activa

Participación de los alumnos individual, en pequeño o gran grupo.

Reflexión individual

Se plantean fichas del alumno de trabajo individual previo a la puesta en común.

Implicación de familias

Se incluye una sesión con familias con los contenidos que se están trabajando con el alumnado. 

Edad de inicio

5º y 6º de primaria hasta secundaria.

Material audiovisual

Se cuenta con una presentación y videos para el seguimiento de clase.

Autoguiado

Se facilitan guías autoexplicativas para el docente con todo lo que necesita saber para impartir la sesión.

¿A través de qué plataformas puedes obtener esta herramienta?

Plataforma Perfil del usuario Disponible Ver web
Habilmind.com Directores y psicólogos educativos Acceder
Psicometra.com Psicólogos clínicos Acceder
Universidatos.com Instituciones de enseñanza superior Acceder
Academias.habilmind.com Academias de refuerzo e idiomas Acceder
Institutos.habilmind.com Institutos públicos de España Acceder
Idi.habilmind.com Investigadores del ámbito universitario o centros de investigación Acceder

Infografías

Infografía Videojuegos: 10 tips para jugar con seguridad

Taller de autorregulación de Videojuegos... Leer más

   

Infografía Videojuegos: 10 tips para gestionar el tiempo

Tips para gestionar el tiempo de videojuegos... Leer más

   

Infografía Videojuegos: 10 tips para comunicarte en videojuegos

Tips para comunicarte en los videojuegos... Leer más

   

Share by: