Qüestionaris de Rogers


Instruments inclosos, juntament amb més de 20 eines d’avaluació, a la plataforma psicopedagògica Habilmind.


Avaluació multifont

Anàlisi de les característiques, comportaments i actituds envers l’aprenentatge, l’escola o les matèries en alumnes amb altes capacitats o amb sospita de tenir-ne.


ℹ️ Aplicació: Col·lectiva i individual.

🕓 Durada: 10 minuts.

✅ Edat d’aplicació: De 6 a 18 anys.

Veure les opcions d’ús de Rogers
Instruments inclosos a la plataforma psicopedagògica

Autors

Karen Rogers

Karen Rogers

Investigadora nord-americana destacada en el camp de l’alta capacitat.

Rafael Bisquerra

Javier Tourón

Catedràtic de la Universitat Internacional de La Rioja.

UNIR

UNIR

Universitat Internacional de La Rioja. Universitat privada espanyola.

Equip d’R+D+i de Habilmind

Equip d’R+D+i de  Habilmind

Equip de Habilmind dedicat a la innovació educativa.

Què obté el teu col·legi amb aquesta eina?

01

Facilitar

La detecció dels estudiants amb altes capacitats.

02

Permetre

El coneixement sobre els hàbits i els interessos d'estudi.

03

Obtenir

Una visió 360°, implicant diversos perfils en l’anàlisi.

04

Analitzar

Característiques, comportaments i actituds envers l’aprenentatge.

05

Avaluar l’impacte

Mitjançant la re-aplicació de l’eina.

Problemes que evites (o atenues) amb Qüestionaris de Rogers

1. Manca d’atenció a la diversitat de l’alumnat: L’ús dels qüestionaris de Rogers ajuda a identificar i atendre les necessitats específiques dels estudiants amb altes capacitats, evitant la falta d’adaptació de l’ensenyament a les seves característiques individuals i promovent un ambient inclusiu al centre educatiu.


2. Desmotivació i avorriment a l’aula:  Conèixer les característiques, comportaments i actituds dels estudiants amb alt potencial permet als docents oferir-los desafiaments i activitats més adequades als seus interessos i habilitats, reduint així la probabilitat que es desmotivin o s’avorreixin.


3. Millora en l’orientació educativa i vocacional:  Els qüestionaris de Rogers proporcionen informació valuosa sobre les preferències i aptituds dels estudiants, facilitant l’orientació acadèmica i professional i ajudant-los a prendre decisions més informades sobre el seu futur.


4. Optimització de recursos:  Com que és una eina fàcil de gestionar i de baix cost, els qüestionaris de Rogers permeten optimitzar els recursos del centre educatiu per identificar el potencial dels estudiants, garantint així una atenció més eficient i personalitzada.


Saber més

Problemes que evites (o atenues) amb Qüestionaris de Rogers

1.Manca d’atenció a la diversitat de l’alumnat: L’ús dels qüestionaris de Rogers ajuda a identificar i atendre les necessitats específiques dels estudiants amb altes capacitats, evitant la falta d’adaptació de l’ensenyament a les seves característiques individuals i promovent un ambient inclusiu al centre educatiu.


2.Desmotivació i avorriment a l’aula: Conèixer les característiques, comportaments i actituds dels estudiants amb alt potencial permet als docents oferir-los desafiaments i activitats més adequades als seus interessos i habilitats, reduint així la probabilitat que es desmotivin o s’avorreixin.


3.Millora en l’orientació educativa i vocacional: Els qüestionaris de Rogers proporcionen informació valuosa sobre les preferències i aptituds dels estudiants, facilitant l’orientació acadèmica i professional i ajudant-los a prendre decisions més informades sobre el seu futur.


4.Optimització de recursos: Com que és una eina fàcil de gestionar i de baix cost, els qüestionaris de Rogers permeten optimitzar els recursos del centre educatiu per identificar el potencial dels estudiants, garantint així una atenció més eficient i personalitzada.



Saber més

¿Cómo vols utilitzar els qüestionaris de Rogers?

Tria l’opció que millor s’adapta al que necessites ara; pots començar en minuts o implementar l’avaluació a tot el teu centre

Teachers

¿Només necessites fer una avaluació puntual?

100% GRATUÏT

Accedeix directament als qüestionaris de Rogers sense configurar cap plataforma.

  • Accés immediat
  • Sense registre ni configuració
  • Ideal per a avaluacions individuals
  • Resultats ràpids i senzills
Descobriment del potencial per a pares Inventari d’Habilitats d’Aprenentatge TILS per a professors Preferències d'aprenentatge de Rogers Interessos i Actituds envers l’escola i les matèries
Teachers

Escoles i equips d’orientació

100% GRATUÏT
Accedeix a una plataforma psicopedagògica completa per avaluar, gestionar i fer seguiment de l’alumnat de manera organitzada i professional.
  • Plataforma personalitzada per al teu centre. 
  • Autogestió de les aplicacions en un entorn propi.
  • Emmagatzematge segur dels resultats i informes.
  • Tauler de control i seguiment de l’aplicació.
  • Informes personalitzats amb el logotip de l’escola.
  • Major autonomia en la gestió del qüestionari per a docents i famílies.
Sol·licitar accés per al meu centre
Teachers

¿Només necessites fer una avaluació puntual?

100% GRATUÏT

Accedeix directament als qüestionaris de Rogers sense configurar cap plataforma.

  • Accés immediat
  • Sense registre ni configuració
  • Ideal per a avaluacions individuals
  • Resultats ràpids i senzills
Descobriment del potencial per a pares Inventari d’Habilitats d’Aprenentatge TILS per a professors Preferències d'aprenentatge de Rogers Interessos i Actituds envers l’escola i les matèries
Teachers

Escoles i equips d’orientació

100% GRATUÏT
Accedeix a una plataforma psicopedagògica completa per avaluar, gestionar i fer seguiment de l’alumnat de manera organitzada i professional.
  • Plataforma personalitzada per al teu centre. 
  • Autogestió de les aplicacions en un entorn propi.
  • Emmagatzematge segur dels resultats i informes.
  • Tauler de control i seguiment de l’aplicació.
  • Informes personalitzats amb el logotip de l’escola.
  • Major autonomia en la gestió del qüestionari per a docents i famílies.
Sol·licitar accés per al meu centre

INDICADORS DE L'EINA

Els Qüestionaris de Rogers de Habilmind utilitzen 4 qüestionaris per analitzar les característiques, comportaments i actituds envers l’aprenentatge


En finalitzar l’avaluació, es generen informes personalitzats sobre cadascun dels qüestionaris següents


Informes

Descobriment del Potencial

Avalua el potencial de l’estudiant en els àmbits intel·lectual, acadèmic, creatiu, social i artístic a partir de la percepció de la família.

Preferències d’Aprenentatge

Analitza la percepció de l’estudiant sobre les seves preferències a l’hora d’adquirir coneixements.

Inventari d’Habilitats d’Aprenentatge

Avalua la percepció del docent sobre les habilitats de l’estudiant per a l’aprenentatge acadèmic, personal i social.

Interessos i Actituds envers l’Escola i les Matèries

Examina, a més de la motivació, les actituds de l’estudiant envers l’aprenentatge de matemàtiques, llengua, ciències, socials i arts.

INDICADORS DE L'EINA

Els Qüestionaris de Rogers de Habilmind utilitzen 4 qüestionaris per analitzar les característiques, comportaments i actituds envers l’aprenentatge


En finalitzar l’avaluació, es generen informes personalitzats sobre cadascun dels qüestionaris següents


Informes

Descobriment del Potencial

Avalua el potencial de l’estudiant en els àmbits intel·lectual, acadèmic, creatiu, social i artístic a partir de la percepció de la família.

Preferències d’Aprenentatge

Analitza la percepció de l’estudiant sobre les seves preferències a l’hora d’adquirir coneixements.

Inventari d’Habilitats d’Aprenentatge

Avalua la percepció del docent sobre les habilitats de l’estudiant per a l’aprenentatge acadèmic, personal i social.

Interessos i Actituds envers l’Escola i les Matèries

Examina, a més de la motivació, les actituds de l’estudiant envers l’aprenentatge de matemàtiques, llengua, ciències, socials i arts.

Descobreix el nou llibre de Javier Tourón: "Navegant cap al talent"

Rafael Bisquerra

El Dr. Javier Tourón, referent en educació i altes capacitats, presenta "Navegant cap al talent: Perquè el talent que no es cultiva, es perd". Aquesta obra és una guia essencial per a docents, orientadors i famílies que volen comprendre i potenciar el talent en infants i joves.


Al llarg del llibre, Javier Tourón desmunta mites sobre les altes capacitats i ofereix estratègies basades en l’evidència per identificar i desenvolupar el potencial dels estudiants.

Compra’l ara
Nou llibre de Javier Tourón

En quines plataformes de l'ecosistema Habilmind

està disponible aquesta eina?

En quines plataformes de l'ecosistema Habilmind

està disponible aquesta eina?

Coneix en detall l'eina

Vídeos dels Qüestionaris de Rogers

Qüestionari en 1 minut

Coneix Qüestionaris de Rogers en 1 minut.

Videotutorial dels Qüestionaris de Rogers

Aspectes clau que cal saber sobre els Qüestionaris de Rogers. Explicació i recorregut per la plataforma.

Descarrega la infografia d'aquesta eina

Pots utilitzar-la per informar docents, famílies, directors i altres membres de la comunitat educativa.

Fonamentació teòrica

APROFUNDINT A L'EINA

Accedeix a la descàrrega de la fonamentació teòrica d'aquesta eina, una informació essencial per a professionals de la psicologia i altres experts al camp, disponible en aquest enllaç.

Manual d'aplicació

Aquesta eina és molt senzilla dutilitzar. No obstant això us oferim el manual per a la vostra consulta.

Manual d’aplicació

Informes i resultats

Descobreix com són els informes i els resultats d’aquesta eina.

Informes i resultats