INDICADORES DEL CUESTIONARIO

El cuestionario de Habilmind utiliza 8 indicadores para analizar la seguridad, el trato y el bienestar del alumnado en relación con el personal escolar.

Estos indicadores ofrecen información clave para detectar y prevenir conductas inadecuadas de adultos en el entorno escolar.

Percepción de seguridad escolar

Evalúa si el estudiante se siente seguro en los distintos espacios del centro (aula, baños, pasillos) y si experimenta tranquilidad en su día a día escolar.

Detección de conductas agresivas o humillantes

Identifica la presencia de gritos, insultos, amenazas, castigos injustos o exposición pública al ridículo por parte de adultos del centro.

Manipulación emocional o exigencia de secretos

Detecta situaciones en las que un adulto ha pedido al alumno/a guardar silencio sobre hechos que lo incomodan o ha ejercido presión emocional indebida.

Red de apoyo percibida

Explora si el estudiante sabe a quién acudir en el colegio si se siente mal, inseguro o necesita ayuda emocional.

Respeto y trato adecuado por parte de adultos

Mide si los estudiantes perciben respeto, empatía y un trato digno por parte del personal docente y no docente.

Presencia de comportamientos físicos o sexuales inapropiados

Evalúa si el alumnado ha percibido o experimentado contacto físico inadecuado, miradas o comentarios de connotación sexual, o cualquier interacción que genere incomodidad.

Observación de situaciones injustas hacia otros compañeros

Recoge si el estudiante ha presenciado maltratos, humillaciones o conductas extrañas dirigidas a otros alumnos del centro.

Lenguaje emocional y capacidad de identificación de límites

(Incluido de forma transversal) Observa si el estudiante puede identificar lo que le incomoda y diferenciar interacciones apropiadas de inapropiadas.