Autoavaliação de Competências Digitais Docentes

Universidade Internacional de Rioja e Habilmind

Avalie e melhore as suas competências digitais enquanto professor com a nossa ferramenta de autoavaliação especializada.


ℹ️ Administração: autoavaliação individual

🕓 Duração: 20 minutos

Idade de aplicação: adultos

 

Experimente gratuitamente (*)

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O que é que ganha a sua escola com esta ferramenta?

01

Obter

Informação precisa.

02

Promover

A importância de utilização das TIC na educação.

03

Identificar

Aspetos principais a melhorar.

04

Refletir

Sobre o desenvolvimento das competências digitais.

05

Proporcionar

Uma visão global dos pontos fortes e áreas a melhorar.

Problemas que evita (ou atenua) ao utilizar a Autoavaliação de Competências Digitais


1. Desatualização tecnológica

A autoavaliação das competências digitais ajuda os professores na identificação de áreas a melhorar e no acesso a formação para se manterem atualizados na utilização da tecnologia na educação.


2. Limitações nas metodologias inovadoras

O aperfeiçoamento das competências digitais permite aos professores implementarem metodologias inovadoras que requerem ferramentas tecnológicas, enriquecendo assim o processo de ensino-aprendizagem.


3. Desigualdade no acesso à educação digital

O aperfeiçoamento das competências digitais dos professores promove uma maior equidade no acesso a oportunidades de aprendizagem digital para todos os alunos.

INDICADORES DA FERRAMENTA

A Autoavaliação de Competências Digitais da Habilmind utiliza 5 indicadores para analisar o autoconhecimento do professor quanto ao seu nível de conhecimento e utilização de ferramentas e procedimentos tecnológicos aplicados ao ensino.


No final da avaliação, são emitidos relatórios personalizados sobre cada um dos indicadores seguintes. 

Informação e literacia digital

Mede o nível de utilização e conhecimento dos seguintes aspetos: navegação, pesquisa e filtragem; avaliação, armazenamento e recuperação de informação, dados e conteúdos digitais.

Criação de conteúdos digitais

Mede o nível de utilização e de conhecimento em termos de desenvolvimento, integração e reformulação de conteúdos; direitos de autor e licenças, programação.

Resolução de problemas

Mede o nível de utilização e conhecimento sobre a resolução de problemas técnicos, identificação de necessidades e respostas, inovação e utilização criativa da tecnologia digital e identificação de lacunas nas competências digitais.

Comunicação e colaboração

Mede o nível de utilização e conhecimento sobre a interação através das tecnologias digitais, partilha de conteúdos, participação online, colaboração digital, netiqueta e identidade digital.

Segurança

Mede o nível de utilização e consciencialização sobre a proteção de dispositivos e conteúdos digitais, dados pessoais, saúde e bem-estar e ambiente.

Através de que plataformas pode obter esta ferramenta?

Plataforma Perfil do utilizador Disponível Ver web
Habilmind.com Diretores e psicólogos educacionais Aceder
Psicometra.com Psicólogos clínicos Aceder
Universidatos.com Estabelecimentos de ensino superior Aceder
Academias.habilmind.com Centros de explicações e línguas Aceder
Institutos.habilmind.com Institutos públicos Aceder
Idi.habilmind.com Investigadores universitários ou núcleos de investigação Aceder

coNHEÇA eM PORMENOR a Ferramenta

Vídeos sobre a Autoavaliação de Competências Digitais Docentes

Seminário sobre Competências Digitais Docentes e Aprendizagem (Dia 1)

O primeiro dia do Seminário sobre Competências Digitais Docentes e Aprendizagem foi dedicado à análise das mudanças necessárias nas escolas numa sociedade altamente digitalizada e onde a natureza da aprendizagem mudou: do saber para o saber fazer.

Autoavaliação de Competências Digitais Docentes


Vídeo tutorial do teste de Competências Digitais Docentes.

Competências Digitais Docentes num minuto


Conheça num minuto o teste de Competências Digitais Docentes da plataforma Habilmind.

Vídeo tutorial sobre o teste de Competências Digitais


Vídeo tutorial do teste de Competências Digitais Docentes.

Transfira a infografia desta ferramenta

Pode utilizá-la para fornecer informação a professores, pais, diretores...

Fundamentação teórica

APROFUNDANDO A FERRAMENTA

Aceda à transferência da fundamentação teórica desta ferramenta, uma informação essencial para profissionais da psicologia e outros especialistas da área, disponível neste link.


Manual de aplicação

Esta ferramenta é muito fácil de utilizar. Não obstante, oferecemos-lhe o manual para consulta.

Guia de acesso livre

Orientações a seguir para realização do teste por utilizadores que não têm acesso à Habilmind (acesso livre).

Relatórios e resultados

Saiba como são os relatórios e os  resultados desta ferramenta.

Os relatórios  personalizados incluem os resultados com um elevado nível de pormenor...

Com a Habilmind poderá conhecer todos os pormenores dos indicadores analisados. Os nossos relatórios são didáticos, explicamos sempre os conceitos que tratamos. A Habilmind transforma o complexo em simples.

... e também sugestões práticas elaboradas por especialistas para melhorar cada indicador analisado

Estas sugestões foram concebidas para a sua aplicação num ambiente real.

Links úteis

Autores

Análise da contribuição dos principais autores para o desenvolvimento do teste de Autoavaliação de Competências Digitais. Ler mais

Quadro Comum para a Competência Digital na Educação

Informação importante sobre o Quadro Comum para a Competência Digital Docente. Ler mais

Experimente gratuitamente, sem compromisso


Solicite, através do botão «Experimentar», o acesso à ferramenta, para conhecê-la em primeira mão.


Experimentar (*)

(*) Os testes gratuitos estão disponíveis a escolas, colégios e institutos, universidades, psicólogos clínicos e investigadores.

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