Tendências Pessoais
Traços da personalidade que influenciam a aprendizagem

Análise dos principais traços de personalidade que influenciam a aprendizagem, o trabalho em grupo, a tomada de decisões e as relações com os outros.


ℹ️ Administração: coletiva e individual

🕓 Duração: 15 minutos

Idade de aplicação: a partir dos 9 anos 


Experimente gratuitamente (*)

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O que é que ganha a sua escola com esta ferramenta?

01

Potenciar

O autoconhecimento, identificando os pontos fortes e fracos das tendências pessoais.

02

Conhecer

Melhor o coletivo no seu conjunto.

03

Promover

O trabalho em equipa, a aprendizagem e a tomada de decisões.

04

Prevenir

Problemas de desempenho académico.

05

Avaliar o impacto

Aplicando novamente a ferramenta. 

Problemas que evita (ou atenua) ao utilizar Tendências Pessoais


1. Melhor gestão das aulas

O conhecimento das tendências pessoais do grupo de alunos e do professor facilita a articulação e a adaptação das atividades pedagógicas, o que contribui para uma gestão mais eficaz das aulas e para a manutenção da motivação do professor.


2. Reforço do desenvolvimento pessoal

O acompanhamento dos alunos com base no conhecimento das suas tendências pessoais permite intervir no sentido de reforçar o seu desenvolvimento pessoal, promovendo o equilíbrio e a solidez necessários à sua vida académica e pessoal.


3. Melhor tomada de decisão vocacional 

Incorporar o conhecimento das tendências pessoais na orientação vocacional ajuda o aluno a ter um melhor autoconhecimento e a antecipar a forma como se adaptará às diferentes alternativas profissionais, promovendo uma tomada de decisão mais objetiva e precisa.


Saber mais

INDICADORES DA FERRAMENTA

Tendências Pessoais da Habilmind utiliza 10 indicadores para analisar os traços principais da personalidade que influenciam a aprendizagem.


No final da avaliação, são emitidos relatórios personalizados sobre cada um dos indicadores seguintes. 

Ritmo de vida

Refere-se ao tempo que decorre entre a perceção do estímulo e a resposta que é emitida, variando entre um ritmo rápido a um ritmo lento.

Abordagem intelectual

Consiste no filtro através do qual a realidade é percebida: a gama de perceção vai do realista e concreto ao idealista e abstrato.

Autonomia

Situada num extremo desta caraterística está a autossuficiência e a persecução de critérios próprios e, no outro, a obediência às normas e convenções sociais.

Tolerância à frustração

O êxito na vida depende deste indicador, pois reflete a forma como se lida com as dificuldades, prevendo a motivação, a produtividade, entre outros aspetos.

Ambiente interior

Este indicador refere-se ao nível de descontração ou tensão do indivíduo, o que influencia a forma como este lida com os outros e resolve os problemas,

Emotividade

Es la respuesta interna ante un estímulo externo, que sitúa en un extremo la reacción emocional intensa y en el otro, la baja.

Tendência social

Este rasgo se refiere a la preferencia de la persona por las actividades individuales o, en su opuesto, por las colectivas. 

Versão

Es la orientación de la energía psíquica, ya sea hacia el interior, dando como resultado la introversión, o hacia el exterior, manifestando la extraversión.

Assertividade

Consiste na quantidade de energia psíquica que é utilizada para responder da melhor forma às várias situações; num extremo está a aceitação e, no outro, o domínio.

Nível de perfecionismo

Carateriza-se por uma elevada exigência do indivíduo no desempenho das suas tarefas, impondo a si próprio níveis de desempenho excessivamente elevados.

Através de que plataformas pode obter esta ferramenta?

Plataforma Perfil do utilizador Disponível Ver web
Habilmind.com Diretores e psicólogos educacionais Aceder
Psicometra.com Psicólogos clínicos Aceder
Universidatos.com Estabelecimentos de ensino superior Aceder
Academias.habilmind.com Centros de explicações e línguas Aceder
Institutos.habilmind.com Institutos públicos Aceder
Idi.habilmind.com Investigadores universitários ou núcleos de investigação Aceder

CONHEÇA EM PORMENOR A FERRAMENTA

Vídeos sobre Tendências Pessoais

Isauro Blanco descreve o teste de Tendências Pessoais

Vídeo em que Isauro Blanco explica o teste de Tendências Pessoais.

Tendências Pessoais num minuto

Conheça num minuto o teste de Tendências Pessoais da plataforma Habilmind.

Vídeo tutorial sobre o teste de Tendências Pessoais

Aspetos fundamentais que precisa de conhecer sobre o teste de Tendências Pessoais. Explicação e apresentação da plataforma.

Interpretação de resultados do teste de Tendências Pessoais

Explicação e demonstração do teste de Tendências Pessoais.

Explicação do teste de Tendências Pessoais

Alicia Morón explica o teste de Tendências Pessoais em dois minutos.s

Transfira a infografia desta ferramenta

Pode utilizá-la para fornecer informação a professores, pais, diretores...

Fundamentação teórica

APROFUNDANDO A FERRAMENTA

Aceda à transferência da fundamentação teórica desta ferramenta, uma informação essencial para profissionais da psicologia e outros especialistas da área, disponível neste link.



Manual de aplicação

Esta ferramenta é muito fácil de utilizar. Não obstante, oferecemos-lhe o manual para consulta.

Guião para a interpretação de resultados

Aqui, poderá aceder a informação que o ajudará a interpretar os resultados desta ferramenta em termos profissionais.

Relatórios e resultados

Saiba como são os relatórios e os  resultados desta ferramenta.

Os relatórios  personalizados incluem os resultados com um elevado nível de pormenor...

Com a Habilmind poderá conhecer todos os pormenores dos indicadores analisados. Os nossos relatórios são didáticos, explicamos sempre os conceitos que tratamos. A Habilmind transforma o complexo em simples.

... e também sugestões práticas elaboradas por especialistas para melhorar cada indicador analisado

Estas sugestões foram concebidas para a sua aplicação num ambiente real.

Experimente gratuitamente, sem compromisso


Solicite, através do botão «Experimentar», o acesso à ferramenta, para conhecê-la em primeira mão.


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(*) Os testes gratuitos estão disponíveis a escolas, colégios e institutos, universidades, psicólogos clínicos e investigadores.


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