Hábilmente

Programa de estimulação cognitiva

Desenvolve nos estudantes da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio as habilidades de raciocínio lógico numérico e raciocínio verbal, contribuindo para a melhoria da compreensão leitora e da matemática, instrumentos fundamentais de aprendizagem para toda a trajetória acadêmica e profissional do estudante.

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Por que este programa é importante?

01

Melhorar

O pensamento crítico e o seguimento de instruções.

02

Incrementar

A atenção e a concentração.

03

Favorecer

O nível de leitura mecânica e de compreensão.

04

Potencializar

A motivação e a autoestima intelectual.

05

Criar

O clima mais adequado para a aprendizagem.

06

Contribuir

Para a integração do grupo por meio da aprendizagem cooperativa.

Problemas que você evita (ou atenua) ao utilizar o programa Hábilmente:


1.Desempenho acadêmico baixo: Ao desenvolver habilidades de raciocínio lógico numérico e verbal, o programa pode ajudar os estudantes a melhorar sua compreensão leitora e habilidades matemáticas, o que, por sua vez, pode levar a um melhor desempenho acadêmico geral.


2.Dificuldades de aprendizagem: Ao proporcionar ferramentas e atividades específicas para fortalecer as habilidades cognitivas dos estudantes, o programa pode ajudar a identificar e abordar precocemente possíveis dificuldades de aprendizagem, permitindo uma intervenção mais eficaz e oportuna.


3.Falta de autoconfiança: Ao experimentar progresso e sucesso no desenvolvimento de habilidades cognitivas importantes, os estudantes podem ganhar confiança em suas capacidades acadêmicas e sentir-se mais seguros ao enfrentar novas tarefas e desafios.


4.Desmotivação para o aprendizado: Ao oferecer atividades interativas e estimulantes que despertam o interesse dos estudantes, o programa pode contribuir para manter sua motivação e compromisso com o aprendizado ao longo do tempo.


5.Lacuna de habilidades cognitivas: Ao trabalhar o desenvolvimento tanto do raciocínio lógico numérico quanto do raciocínio verbal, o programa pode ajudar a reduzir a lacuna de habilidades cognitivas entre os estudantes, promovendo uma educação mais equitativa e acessível para todos.


6.Limitações no desenvolvimento integral: Ao focar no desenvolvimento cognitivo, o programa pode complementar outros aspectos do desenvolvimento integral dos estudantes, como habilidades sociais, emocionais e criativas, contribuindo assim para seu crescimento global e bem-estar.

O que melhoramos com este programa?


Estas habilidades são aquelas que medimos especificamente nas provas de Habilidades Fundamentais e Habilidades Gerais da aprendizagem:

Captação da informação

Forma como se tem o primeiro contato com a informação que será processada.

Memória da informação

Processo mental por meio do qual a informação é codificada, armazenada e, no futuro, evocada.

Avaliação da informação

Processo cognitivo que permite resolver problemas da vida cotidiana de maneira proativa e eficaz.

Criatividade

Capacidade da mente de gerar um produto novo e original.

Em quais plataformas do Ecossistema Habilmind esta ferramenta está disponível?

CONHEÇA EM DETALHE O PROGRAMA

Vídeos Explicativos


Com estes vídeos você poderá entender a dinâmica, as funcionalidades e o alcance deste programa de intervenção

Fórum Virtual sobre O impacto das habilidades no rendimento escolar com Isauro Blanco

Isauro Blanco, diretor psicopedagógico da Habilmind, em fórum virtual, expõe sobre o tema "O impacto das habilidades no rendimento escolar".

Parte 1

Sessão do Hábilmente ministrada por Isauro Blanco.

Parte 2

Isauro Blanco realiza o segundo dia da sessão do programa Hábilmente com um grupo de estudantes.

Apresentação do programa Hábilmente por Karina Esparza

Apresentação e explicação do programa Hábilmente e esclarecimento de dúvidas frequentes dos docentes.

Modelo teórico de referência

Informações sobre a corrente do fator geral e do fator específico, a diferença entre quociente intelectual e habilidades intelectuais, e vídeo explicativo do modelo de inteligência de Guildford.

Fundamentação teórica do programa Hábilmente

Oficinas, processos e habilidades trabalhadas

Oficinas, processos e habilidades desenvolvidas...



Habilidades cognitivas e o currículo escolar

Relacionando habilidades com o currículo escolar...



Habilmind e Habilimente

Relacionado com Habilmind...



Informações gerais sobre a aplicação

Informações gerais sobre a aplicação...

Considerações prévias a serem levadas em conta

Existem várias considerações que devem ser levadas em conta antes de aplicar o programa Hábilmente em sala de aula...

Guia de acompanhamento da sessão

Este guia apresenta os momentos necessários para que um educador conduza a sessão com sucesso...

Rúbrica de observação de uma sessão

No espaço a seguir, acesse a rúbrica de observação de aula...

Links de interesse

Enfoque centrado em processos e não em conteúdos

No Hábilmente, são treinados e desenvolvidos os seguintes processos... Ler mais

Qual é a diferença entre os workshops de aritmética e os de matemática?

A aritmética é um ramo da matemática no qual são desenvolvidas todas as operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão)... Ler mais

Como se mede a criatividade e por que ela não é trabalhada desde o início no programa?

A criatividade não pode ser medida de forma quantitativa, por isso não é avaliada nas provas de Habilidades... Ler mais

De que forma o programa forma atitudes nos estudantes?

Com o Hábilmente, pretendemos tornar a aprendizagem um processo integral, pois estamos trabalhando com seres humanos em seu momento máximo de formação... Ler mais

Deve-se usar um material diferente para alunos com NEE (Necessidades Educacionais Especiais)?

Antes de tudo, é importante diferenciar se o aluno apresenta problemas estruturais ou transitórios... Ler mais