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Habilidades educativas na esfera familiar
Análise das habilidades parentais que contribui para a reflexão, com base na identificação dos pontos fortes e áreas a melhorar, sobre as habilidades educativas no contexto familiar, como incentivar um tratamento adequado, gerir as emoções e resolver os problemas quotidianos.
ℹ️ Administração: anónima e individual
🕓 Duração: 30 minutos
✅ Idade de aplicação: adultos com filhos de 3 a 18 anos
.
Sobre os pontos fortes e as áreas a melhorar na esfera familiar.
A parentalidade positiva.
De forma proativa.
Para o pleno desenvolvimento de crianças e adolescentes.
Aplicando novamente a ferramenta.
1. Fraco desempenho académico
Um ambiente familiar tenso ou conflituoso pode afetar negativamente o desempenho académico das crianças, dificultando a sua concentração e atenção nos estudos. Ao identificar e resolver os problemas em termos de convivência familiar, é possível melhorar o ambiente em que ocorre a aprendizagem em casa e promover um melhor desempenho escolar.
2. Problemas de autoestima
Um ambiente familiar negativo pode ter impacto na autoestima das crianças, dando origem a que se sintam inseguras ou desvalorizadas. Ao melhorar-se a convivência familiar, fortalece-se a autoestima das crianças, permitindo-lhes desenvolverem-se melhor em diferentes aspetos da sua vida, incluindo as relações interpessoais e o desempenho académico.
3. Dificuldades na resolução de conflitos
Um ambiente familiar com problemas de convivência pode dificultar a resolução de conflitos entre os membros da família, o que pode dar origem a tensões e mal-entendidos. A disponibilização de ferramentas e recursos para melhorar a convivência familiar promove uma comunicação mais eficaz e uma resolução construtiva dos conflitos.
4. Isolamento social
Os problemas de convivência familiar podem conduzir ao isolamento social das crianças, uma vez que estas podem sentir-se desconfortáveis ou inseguras na sua própria casa. A melhoria do ambiente familiar promove um ambiente mais acolhedor e positivo, que incentiva a participação social e o desenvolvimento de relações saudáveis fora de casa.
INDICADORES DA FERRAMENTA
Autoridade
Habilidade para dizer NÃO de forma coerente e consistente; forma de educar filhos seguros e responsáveis.
Explanações
Habilidade para argumentar de forma concreta, credível e gerindo as emoções.
Condições prévias à negociação que determinam as bases e o clima em que esta é estabelecida.
Supervisão
Habilidade para verificar se a conduta acordada foi ou não levada a cabo de forma respeitosa e calma, mantendo o que foi acordado.
Acompanhamento
Disponibilidade para estar próximo dos filhos sem andar em cima deles.
Habilidade para aceitar as decisões dos filhos.
Habilidade de se colocar no lugar de outra pessoa, neste caso, para lidar com as emoções depois de se dizer NÃO.
Manipulações
Habilidade de lidar de forma inteligente com as manipulações dos filhos face ao NÃO.
Habilidade de estruturar os aspetos de que os filhos precisam para tomarem decisões e assumirem as consequências.
Habilidade para respeitar as consequências acordadas sem se deixar influenciar por circunstâncias pós-negociação.
Habilidade para transmitir segurança e apoio aos filhos.
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Modelo de carta dirigida às famílias (formato anónimo)
Modelo de carta de comunicação às famílias, a informar sobre a realização do teste de Convivência Familiar. Ler mais
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