Ferramentas de utilização ilimitada com a Habilmind

Disponíveis para utilizar sempre que queira com a sua subscrição da Habilmind

1. Ferramentas relacionadas com a análise de riscos da instituição de ensino.

  • 1.1. Socioemociograma

    Análise sociométrica e emocional dos alunos no contexto do grupo.



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  • 1.2. Teste de Bullying

    Sistema avançado de deteção de assédio escolar.



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  • 1.3. Competências Emocionais Docentes

    Sistema de identificação e aperfeiçoamento das competências emocionais dos professores.

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  • 1.4. Questionário de Utilização Excessiva de Ecrãs

    Deteção da exposição intensa e prevenção da dependência de ferramentas tecnológicas.

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  • 1.5. Questionário de Riscos na Internet

    Através de um questionário anónimo, a escola poderá identificar os riscos a que os seus alunos estão mais vulneráveis, de modo a intervir na sua prevenção.

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2. Ferramentas relacionadas com o desempenho académico.

  • 2.1. Bateria de Habilidades Fundamentais

    Análise das habilidades mais importantes a influenciar o desempenho académico dos alunos. 

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  • 2.2. Atento

    Ferramenta para deteção de problemas de atenção dos alunos.

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  • 2.3. Preferências Profissionais

    Sistema avançado para escolha da carreira profissional dos alunos.

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  • 2.4. Estilos de Aprendizagem

    Ferramenta para identificação dos canais de aprendizagem preferidos dos alunos.

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  • 2.5. Memory

    Sistema avançado de análise da utilização da memória no processo de aprendizagem.

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  • 2.7. Cálculo Mental

    Ferramenta para deteção de problemas na utilização das operações aritméticas básicas. 

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  • 2.8. Rastreio Visual

    Ferramenta de análise optométrica. 

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  • 2.9. Habilidades Gerais de Aprendizagem

    Análise completa das habilidades que influenciam o desempenho dos alunos. 

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  • 2.10. Funções Executivas

    Questionário para avaliação comportamental das funções executivas em crianças e adolescentes. 

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3. Ferramentas relacionadas com o envolvimento e a satisfação das famílias.

  • 3.1. DataMind: Satisfação das Famílias

    Análise comparativa da satisfação dos pais. 

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  • 3.2. DataMind: Satisfação dos Alunos

    Análise comparativa da satisfação dos alunos. 

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  • 3.3. Dinâmicas Familiares

    Ferramenta de autoanálise das dinâmicas familiares que influenciam a aprendizagem dos alunos em casa.

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  • 3.4. Convivência Familiar

    Ferramenta para melhoramento da convivência familiar. 

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4. Ferramentas relacionadas com a análise e o aprimoramento das competências docentes.

  • 4.1. DataMind: Avaliação de Professores pelos Alunos

    Sistema de avaliação dos professores através da perceção dos seus próprios alunos. 

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  • 4.2. Ambiente de Trabalho

    Análise do ambiente de trabalho da instituição de ensino.

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  • 4.3. Autoavaliação de Competências Docentes

    Desenvolvida pela Universidade Complutense de Madrid. 

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  • 4.4. Autoavaliação de Competências Digitais

    Desenvolvida pela Universidade Internacional de la Rioja. 

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  • 4.5. Competências Emocionais Docentes

    Sistema de identificação e aperfeiçoamento das competências emocionais dos professores. 

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  • 4.6. Avaliação do Desempenho Docente

    Avaliação 360˚ do desempenho dos professores.

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  • 4.7. Estilos de Comportamento

    Ferramenta para identificação do estilo de comportamento dos professores.

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  • 4.8. Estilos de Tomada de Decisões

    Ferramenta para identificação do estilo de tomada de decisão.

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5. Ferramentas relacionadas com a saúde mental e o bem-estar emocional.

  • 5.1. Autoconceito e Autoestima

    Análise do autoconceito e da autoestima dos alunos do ensino secundário e superior. 

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  • 5.2. Tendências Pessoais

    Análise dos traços de personalidade que influenciam a aprendizagem.

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  • 5.3. Rastreio do Bem-Estar Emocional

    Rastreio para análise completa do bem-estar emocional dos alunos.

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6. Ferramentas relacionadas com a identificação e intervenção junto de alunos com altas capacidades.

  • 6.1. Escalas de Desenvolvimento da INTeligência

    Ferramenta de rastreio rápido do quociente de inteligência.

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  • 6.2. Questionários de Rogers

    Análise de múltiplas fontes para deteção e confirmação de altas capacidades. 

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  • 6.3. Bateria de Habilidades Fundamentais

    Análise das habilidades mais importantes a influenciar o desempenho académico dos alunos.





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  • 6.4. EITEF

    Análise das seis capacidades motoras que permitem identificar os alunos com altas capacidades no domínio da Educação Física.



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