Habilmind > Relacionado à análise e melhoria de competências docentes > Autoavaliação de competências docentes
Autoavaliação das Competências Docentes
Pela Universidade Complutense de Madrid e Habilmind
Análise das competências docentes mais valorizadas e necessárias para a excelência e a inclusão educacional.
ℹ️ Aplicação: Autoavaliação individual.
🕓 Duração: 20 minutos.
✅ Idade de aplicação: Adultos.
Autores
Universidade Complutense de Madri
Equipe de pesquisa interuniversitária liderada pela UCM.
Universitat de València
Fundada em 1499, é uma das universidades mais antigas da Espanha.
Universidade Internacional de La Rioja
Universidade privada espanhola de educação online.
Universidade Politécnica de Madri
Universidade pública com raízes centenárias, reconhecida por sua excelência e inovação.
Universidade Pontifícia Comillas
Universidade católica dirigida pela Companhia de Jesus que oferece estudos de qualidade.
Universidade de La Rioja
Universidade pública reconhecida como campus de excelência internacional.
Universidade de Granada
Uma das universidades mais prestigiadas da Espanha, destacando-se em pesquisa e inovação.
O que sua escola ganha com esta ferramenta?
01
Obter
Informações precisas.
02
Fomenta
A reflexão sobre a própria prática docente.
03
Identificar
Aspectos-chave que precisam de melhorias.
04
Detectar
Fortalezas e áreas de melhoria do corpo docente.
05
Facilitar
A autoformação nas competências que precisam ser desenvolvidas.
Problemas que você evita (ou atenua) ao utilizar a Autoavaliação das Competências Docentes
1.Falta de alinhamento com as necessidades educacionais: A pesquisa ajuda a identificar as competências docentes mais valorizadas e necessárias para a excelência e a inclusão educacional, permitindo que a escola alinhe seus programas de desenvolvimento profissional às demandas atuais e futuras do cenário educacional.
2.Deficiências na formação do corpo docente: A autoavaliação permite identificar áreas de melhoria nas competências dos professores, ajudando a escola a planejar programas de formação específicos para suprir essas lacunas e elevar a qualidade do ensino.
3.Falta de feedback construtivo: Ao coletar opiniões e percepções sobre as competências docentes, a pesquisa facilita o feedback construtivo entre os professores e a equipe gestora, promovendo um ambiente de melhoria contínua e colaboração.
4.Desigualdades na qualidade do ensino: Identificar e trabalhar as lacunas nas competências docentes contribui para reduzir desigualdades na qualidade educacional entre diferentes áreas ou grupos de alunos, promovendo uma educação mais equitativa e de alta qualidade para todos.
Em quais plataformas do Ecossistema Habilmind esta ferramenta está disponível?
I Seminário PROFICIENCyIn+EDU
Aprendizagem cooperativa de competências docentes para a excelência e a inclusão.
Os relatórios personalizados incluem os resultados com alto nível de detalhe...
Com o Habilmind, você poderá conhecer todos os detalhes dos indicadores analisados. Nossos relatórios são didáticos — explicamos a todo momento os conceitos abordados. O Habilmind transforma o complexo em algo simples.
...e também sugestões práticas elaboradas por especialistas para melhorar cada indicador analisado
Essas sugestões são pensadas para serem aplicadas diretamente no ambiente real.
Links de interesse
Pílulas Formativas
Neste artigo explicamos o processo de implementação e recomendações sobre a avaliação. Ler mais
Em que consiste o projeto de pesquisa PROFICIENyIN+E?
Visão geral do Projeto de Pesquisa PROFICIENyIN+E. Ler mais
Autor: Universidade Complutense de Madrid
É uma instituição pública de ensino superior e pesquisa, que oferece programas formativos de alta qualidade nos níveis de Graduação, Mestrado, Doutorado e Formação Permanente na maioria das áreas do conhecimento. Ler mais
Experimente gratuitamente, sem compromisso
Solicite, através do botão “Experimente gratuitamente”, acesso à ferramenta para conhecê-la em primeira mão.
(*) As avaliações gratuitas estão disponíveis para colégios, escolas e institutos, universidades, psicólogos clínicos e pesquisadores.
